颜煦盯着桌上的台历，忽然叹了口气。
“还有二十三天。”他喃喃道。
二十三天后，他们这批实习老师就要离开云凌中学了。时间过得真快，快得让人来不及反应。
“怎么？”丁凯玲靠在椅背上，放下手里的书朝颜煦看了过来，“舍不得了？舍不得就留下来呗。”
颜煦眼里闪过一道亮光。
留下来？
他之前从未想过这个问题。
和苏清奕约好了一起考研，一起读研，所有的规划里都没有“就业”这两个字。
可现在，仅仅两个多月的时间，却让他深深喜欢上了这所学校：
喜欢这里的梧桐树，喜欢这里的教学楼，喜欢走廊里学生们的笑声，喜欢站在讲台上时那些亮晶晶看着他的眼睛。
留在云凌，未尝不是一个好的就业方向。
他决定和苏清奕商量一下——读研结束之后，他们一起回云凌中学当老师。
想到这里，他自己先笑了。
这个主意好像真不错。如果小颜和小苏都能留下来，未必不是一件好事。
学生们挺喜欢他俩的。况且，小颜一向认真，也比较幽默。
但是不知道学校的打算，要不，丁凯玲看了看面前的书，起身，闲着也是闲着，不如去找师姐，问问学校对实习老师的留用政策。
看着丁凯玲忽然起身，朝办公室门口走去的身影，颜煦不由得怔了怔。
丁老师怎么忽然离开了？她要去哪里？他好像没有说什么事引起她的不开心吧？
颜煦一脸茫然地盯着消失在办公室门口的身影。
刚走到三楼赵耘办公室的窗边，丁凯玲也愣住了。
办公室里，赵耘、朱颜、李诗平三个人正围坐在一起，低声说着什么。
什么情况？
丁凯玲在窗外停下脚步。
他们仨聚在一起开会？怎么没喊她？
期中考试的总结会，在五一之前他们私下碰过了，当着曹校的面也汇报过了。
现在又开小会？
既然是小会，为什么不找她呢？
她透过玻璃窗朝办公室里又看了一眼，轻轻拎起即将拖地的呢子大衣下摆，朝前门走去。
与期不知道原因的猜测，还不如直接走过去问好了。
丁凯玲已经推门走了进去，笑吟吟地问：“什么方法？”
办公室里三个人同时抬头看向她。
一个念头在丁凯玲脑海里闪过——莫非是朱颜说的英语小组的事情？
上次私下小会就讨论过，想在十六班推行英语兴趣小组。如果是这个事情，那她确实该回避一下。
“你来得正好。”赵耘闻声朝丁凯玲看过来，“我们正在讨论颜颜说的兴趣小组，然后提到了你的语文写作小组。
我们准备建立一个英语阅读和写作小组，正想着稍后去找你商量。刚好你来了，就把你的语文写作小组成立的经验给大家分享一下。”
呃？
丁凯玲站在门口，脸上的表情有点微妙。
原来是这事。
她的目光在面前三个人脸上转了一圈，最后落在赵耘脸上，她笑了笑，就近拉了把凳子，优雅地坐下来。
“可以啊，没问题。”她一手托腮，“你们有什么想问的尽管问，我知无不言，言无不尽。”
三个人对视一眼。
赵耘开口：“你就讲讲，你当时怎么想、怎么要建立这个写作兴趣小组的——初衷，目的，还有如何选拔的，选拔之后做了哪些事情，后期他们起到了什么样的作用。
另外，在这次颜颜的英语兴趣小组的选拔上，你们做了哪些综合利弊的考量，也一并讲一讲。”
丁凯玲一双杏眼微微睁大，看向赵耘：“这么多问题啊？”
赵耘笑了。
李诗平也笑了，笑着把手腕上的表带解开，有节奏地轻轻弹着：“可不是嘛，肯定要问你。你是我们几个人当中，在五班代课最久的。”
“好吧。”丁凯玲也没有扭捏，手放到椅把上，托着腮，缓缓说了起来。
思绪也不由得飞回到了一年前，她刚来云凌中学的那个春天。
那时的五班，还是一片需要开垦的荒地。孩子们底子薄，不爱写作文，每次布置周记都像要他们的命。
她想了很久，最后决定成立一个写作兴趣小组。不是为了拔尖，而是为了带动——让写得好的带动写得一般的，让有兴趣的带动没兴趣的。
选拔很简单，自愿报名，交一篇作品。
她记得第一次收上来的作品，什么都有——散文、诗歌、甚至还有一篇武侠小说。
她一篇篇看，一篇篇批注，看得眼睛都花了，但心里是高兴的。
后来……
丁凯玲娓娓道来，办公室里的三个人静静听着。
时间在谈话声中缓缓流逝。
窗外，曹校的身影一闪而过。他微微点了点头，背着手走开了。
有小赵耘在，凡事都不需要他操心。
夜色渐深。
柯梦楠站在窗边，望着窗外璀璨的星空。
信，下午已经悄悄寄出去了。
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