以肖宗骐的地位，普通的小打小闹是撼动不了他的位置的。
但如果导弹落在居民区，伤及无数百姓呢？
激起了民怨，就算是威望高如他这般，最后也落不了好。
看着肖宗骐的脸色一下变得极为难看，沈怀瑜接着添了一把火：“老师，您手里还有许多攸关国家前途的大项目，这些人这样做，是为了毁掉华国好不容易才走上正轨的科研基地。”
“所以，这件事绝对不能基地自己查！”
如果真的让张建华查出不对劲的地方，他一定会死死捂住，私下解决，躲在邓雷背后的人就永远是一颗定时炸弹，不知道什么时候又会下黑手干扰实验进程。
沉默良久过后，肖宗骐沉重的叹了一口气，脸上的表情已然变得坚定，“你说得对，必须把基地的害虫都清理干净。”
几乎是话音刚落的一瞬间，沈怀瑜就感觉到老师脸上的皱纹变多了，脸颊的皮肤失去了神采变得干枯，眼神也变得悲伤，仿佛一下老了好几岁。
这个科研基地是由老师一手主导建成的，可以说，没有老师在背后的支持，这个基地根本不可能建成。
为了基地能顺利运转，早已经不带学生的老师甚至会定期给来基地的年轻工作人员讲课，一遍不懂，就两遍三遍。
时间长了，这些年轻人的能力渐渐跟了上来，基础的工作都能顺利胜任，有特别优秀的，甚至能自己独立主导研发。
可以说，这些人除了没有被老师正式收下当徒弟，和自己的亲徒弟也没差别了。
不，老师对这些年轻人的态度甚至好过对自己的亲徒弟，因为他对自己的亲徒弟，可从来没耐心把讲过的东西再重复一遍。
很多时候，他都只是给个课题，再丢给沈怀瑜几本书，让他自己摸索，自己先学，能学多少学多少，有不懂的再去问。
甚至如果问的问题太简单的话，老师还会冷笑着说一句，我肖宗骐没这么笨的学生。
可就是这个人类智力天花板，聪明到对待自己徒弟都“刻薄”的老头，却能不厌其烦的一遍又一遍的给这些被选拔进来的年轻人上课……
老师嘴上不说，可沈怀瑜知道，他是最关心这些年轻人的工作状况的，他可能不记得他们的脸，但一定对他们的学习成绩很了解，谁哪个地方比较薄弱，他都一清二楚。
他总嘀咕，这些年轻人才是华国的未来，万一有好苗子，不能被耽误了。
老师，真的是很好很好的老师……
如果背叛基地的人，是这些年轻科研工作人员中的一个，那老师相当于是被自己徒弟背叛。
师者，所以传道授业解惑也。
老师做到了他该做的，甚至不该他做的他也做了。
可好像，这个世界还是对不起他。
看着老师苍老的面容，沈怀瑜突然感到特别难过。
如果一个人把能奉献的都奉献了，却还是得不到一个好的结果，是不是会感觉这世界也就这样？
一直坚守的东西也就这样？
老师，您会觉得绝望吗？
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