课堂铃已经响了，安时轩嘴里叼着一块吐司跑进教室。
“对不起，对不起。”
他从前门进的教室，看见老师用犀利的眼神盯着他。
“没事，快入座吧。”
端木瑞扶了一下自己的圆框单边眼镜。
这节课罕见的由端木瑞来上。
安时轩一转身，看见全班的人都在看着他。
更糟糕的是，因为这节课是公共必修课，来的人还特别多，一眼望去已经没有座位了。
这时，教室另一侧第一排的苏雨默轻咳了一声。
安时轩有点尴尬，犹豫着要不要过去。
苏雨默看见他还不过来，皱了皱眉头，比了个手势。
后面的学生都看的一清二楚，不少人已经露出惊讶的表情了。
安时轩点了点头，快步走过去在她身旁坐下了。
“各位安静，我们现在开始上课。”
端木瑞开始了自己的课堂：“各位拿出课本，欢迎来到我的课堂，本学期将由我带大家一同探究灵力。”
安时轩快速把书翻了出来，一看见眼前的《灵体修炼基础入门》眼睛又暗了下去。
“好好听讲。”
苏雨默轻轻敲敲他的桌面，然后递给他一张面纸。
安时轩愣了一下，还是选择接过了面纸，擦了擦因为剧烈运动而冒出的汗。
而后看向端木瑞，开始了听课。
虽然苏雨默的行为看起来比较平常，但是身后的一众学生已经按耐不住八卦的心情了。
沐清雪和雨盈靠着坐在他们身后，看见苏雨默让安时轩坐在她边上眼睛都直了。
因为她们清楚苏雨默边上的位置一直都是属于萧雨航的，这是雷打不动的规矩。
可今天……
“还递面纸了……”沐清雪捂着嘴。
学校里敢主动搭理苏雨默的男生很少，主动搭讪萧雨航的女生也很少，因为他们都觉得这两人青梅竹马天生一对，早已是众人内定的情侣。
萧雨航也总是在苏雨默旁边，两人互相交流亲密，是全校公认的一对。
可现在……
苏雨默把萧雨航的位置给了安时轩，先不说这个举动的影响，之后萧雨航来了之后怎么办呢？
后面已经开始疯狂八卦和传递信息了，而前面的两人却浑然不知。
安时轩正努力地跟上端木瑞的节奏，第一节课的难度并不高，主要讲清灵体的概念。
灵体是灵能力者自身的身体，用于储存、承受、使用灵力。
灵域阔度的概念就是建立在灵体之上，一个人能使用多少灵力取决于其灵体的修炼程度。
如果灵能力者的灵体不够坚韧便无法调用太多的灵力，无论是承受还是输出灵力都要受到灵体的限制。
所以灵能力者的能力提升主要建立在灵体的提升之上。
与灵体相对应的基础概念是灵基，灵基即灵体的基本起始面。
灵基可以视为灵体的基层基础，有了良好的灵基才能更好的牵引天地灵力进入自身以强化灵体和提高灵力。
灵基的强弱在一定程度上决定了灵体的修炼速度和上限。
“当前的灵力研究体系中对于灵体的研究趋于完善，除去大家熟知的‘全灵体质’和‘天生灵体’这两种特殊灵体外……”
“还有很多特殊的灵体，它们因人而异产生了许多的特殊变种，我们一般用特殊的希腊字母加以数字指代。”
“例如α001号灵体，就是天生灵体的一号变种，在天生具备更好的灵力基础的情况下灵基却变得狭窄，使得中期的灵力修炼遇到严重的瓶颈。”
端木瑞撇了安时轩一眼，他知道安时轩的灵体是受损的，可不清楚其灵基如何。
灵体受损还有恢复的可能性，而如果灵基受损，那影响就很大了。
灵基相当于灵力进入灵能力者的一根水管，水管无论是破损了还是变小了都会影响未来的灵力发展。
尤其是修炼到4.9灵域阔度的时候，灵能力者进行突破需要大量的外部灵体以提升自身的灵体。
灵基的重要性就在此体现出来，一旦灵基的灵力输入能力不足很有可能突破不到5.0的境界。
很多灵能力者都在这个阶段因为灵基而备受限制而无法继续上升，所以4.0-4.9的阶段被灵力界命名为束灵级。
端木瑞暗暗叹了口气。
希望这个孩子不要有什么问题吧，毕竟他身上还带着“灵辰”呢，如果真的突破不了那这件灵装就算浪费了。
他也不希望这样一个人才陨落。
安时轩正默默记着笔记，没有察觉到端木瑞的动作。
“灵体的修炼主要有两条途径，这也是一般人的正常选择。”
“第一条途径为自身灵力接引，即利用灵基进行天地灵力共鸣，这是最基础，最主要，也是最经典的修炼方法。”
“这种方法可以提高你们对天地能量的感知力，也利于大家对自身灵力的掌握和熟悉程度，对未来的进一步发展起到奠基作用。”
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