夏黎确实没想过要诓骗小海獭。
说是现在不能去学校的原因，也确实是因为学校入学是9月份上学，现在不是入学季的时间。
而且他们如果现在把孩子送到学校去的话，过几个月就会回首都，孩子的学籍调遣以及重新适应学校都是新的问题。
那还不如让孩子先在学前班上混上几个月，然后再在首都去上其他学校。
不过夏黎也考虑了一下是否要听从黄师政委的话，把孩子送到神童班，而不是普通学校。
现在看来自家儿子和普通学校里哭唧唧的孩子是真的混不到一块去，可能都不存在共同话题。
不过也要看一看神童班的孩子到底是哪一种神童，是单纯的智商高，还是那种智商高到自闭、不愿意和人接触、看谁都像看智障的那种神童。
如果要是前者的话，那自然可以把小海獭送过去，但如果是后者的话，夏黎觉得自家孩子当个普通孩子也挺好。
夏黎看着自家眼巴巴地看着自己、脸上闪过失望的小海獭，想了想提议道：“既然咱们学前班已经毕业了，那自然也不可能按照以前一样上学前班。
不然这样吧，以后你上午的时候去上学前班，下午的时候妈妈把你接走怎么样？”
小海獭看向夏黎的眼睛瞬间就亮了。
夏黎没忘了自己送孩子去学前班不是为了折磨孩子，而是让孩子适应群体社交的目的，继续像是“约法三章”一般，故意板着脸严肃道：“但是你要和妈妈保证，上午的时候要能和其他小朋友们好好相处。”
想了想自己曾经和无数孩子“极限拉扯”、“互相折磨”的经历，夏黎又补充道：“当然了，是正常的小朋友，不是那些脾气古怪或者是特别爱哭的小朋友。
你只要随自己心情来就好，最好能交到个朋友。”
反正孩子也不爱上学，上一上午学的话，就当让孩子做适应训练了，总不能真的不和别人接触。
小海獭的眼睛从黯淡无光逐渐变得明亮，最后眼睛亮晶晶地看着妈妈，重重一点头，声音里难得带上了几分雀跃：“嗯！”
陆定远：……他敢保证，有夏黎那句“不要委屈自己”的话，小海獭上学时能由着自己的性子不和任何人说话。
毕竟，在他看来，他全班的孩子都是爱哭，还比较烦人的孩子。
陆定远在家里一向承担的是默默守护者以及收拾烂摊子的人的角色，小海獭也清楚地知道家里能做决定的人是妈妈。
母子俩商量好之后，小海獭就开开心心地去玩他的益智游戏，远离了今天给他好多气受的坏爸爸和坏妈妈，以减少后续再受气的可能。
晚上，小海獭被哄睡，夫妻俩靠在床头，各自看着自己的书籍。
陆定远视线并没有从手里的那本《攻击高度4000米》上离开，低声问脑袋靠在他肩膀上、整个人恨不得扭成一条蛆、懒洋洋靠坐在床上、拿着一本看似十分向上的《少年文艺报》、实则在看里面叮当猫漫画的夏黎：“你那边的研究不是还没做完吗，带着小海獭会不会不方便？”
如果不方便，我就接了小海獭让他跟我去上班。
我在办公室里的时候，就让他跟我在一块儿，我要是去实训巡逻，就让警卫员带着他。”
夏黎翻开另一版面的报纸，发现《叮当猫》没了，暗暗在心里骂骂咧咧：有本事全都给她出了，别给她出连载！
嘴上却毫无迟疑的回答道：“还是跟我吧。你出去的话，不是还是要把他扔在一边。
他跟我去科研院，我也不出门，在自己眼皮子底下，总比在别人眼皮子底下好。”
陆定远：“不会影响你工作么？”
夏黎放下手里看完了漫画就没啥用的报纸，抬头奇怪的看向陆定远：“你这么和我讨论孩子的去处，好像在和我讨论离婚孩子跟谁。”
陆定远：……
陆定远果断闭嘴，认认真真地看书，不再和夏黎提起让孩子跟谁去上班的问题。
第二天一早，小海獭被陆定远拎去上学前班，夏黎心里还有工作，勉勉强强睡到9点多才去上班。
事实证明她制造出来的那些机器真的有用，目前碳纤维已经可以投入塑形生产。
当下这两样机器已经被送到专业的工厂复刻，翻版机器分别送到了包括核动力航母各个实验室在内的，华夏各个不同的科研所里。
夏黎目前要做的事就是制造隔绝电磁炮磁暴的电磁隔绝设备，以及协助其他工作人员进行调整，再者就是综合性的整合测验。
相比较之前上来就是强度极高的设备制造，目前这些工作对于夏黎而言相对简单许多。
一上午的时间，夏黎都在制作编程，以及刻画芯片。
中午把儿子拎到单位，俩人吃了一顿食堂大师傅做的特别好吃的鸡腿儿，夏黎就把孩子提溜到办公室，让儿子自己玩儿，他则继续刻画芯片电路图。
小海獭是个极其省心的孩子，给他一份大拼图，他自己一个人就能拼一下午，只不过时不时的瞅一瞅妈妈，确认妈妈还在，就又专心致志的做自己的事儿。
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