他拿起讲台上的一沓白纸，撕成小张：“愿意为王磊作证，说明他平时为人、家庭情况，以及这次事件真实原因的同学，请写下你的名字。这不是包庇错误，而是陈述事实，帮助他承担应有的责任，也给他一个改正的机会。”
教室里陷入了短暂的死寂。只有窗外风吹树叶的沙沙声。
张阳第一个站了起来，他大步走到讲台前，抓起笔，在纸上用力地、歪歪扭扭地写下了自己的名字。他抬起头，看向王磊，眼神里有种粗粝的义气：“王磊他奶奶对他可好了！他平时连根冰棍都舍不得买！他偷药是不对，但他不是坏人！”
李媛媛犹豫了一下，也站了起来。她走到讲台前，拿起笔，签名时手指有些颤抖，但字迹清晰。她没有说话，只是默默走回座位。
接着是苏小雨。她低着头，脚步很轻，像怕惊扰了什么。她在纸上签下名字，动作很慢，很认真。
一个，两个，三个……越来越多的学生站了起来，走向讲台。有人签得干脆利落，有人带着犹豫，但最终，全班四十二名学生，包括那几个平时最捣蛋、对什么都漠不关心的，都在那张薄薄的纸上，签下了自己的名字。
王磊一直低着头，眼泪大颗大颗地砸在地板上，洇开深色的水渍。他抱着药盒的手臂收得更紧，指节因为用力而发白。
林明德看着那张签满了名字的纸，看着讲台下那些曾经被贴上各种标签的少年少女。他拿起那张纸，走到王磊面前，将纸轻轻放在他抱着药盒的手上。
“拿着，”林明德的声音低沉而有力，“这是全班同学为你作证的事实。明天，我会和你一起去派出所说明情况。错误需要承担，但人，不能被一个错误定义。”
王磊猛地抬起头，泪眼模糊地看着林明德，又看向讲台下那一张张熟悉的脸。他张了张嘴，喉咙哽咽着，最终只发出一个破碎的、带着哭腔的“谢……谢谢”。
林明德拍了拍他瘦削的肩膀，没再说什么。
然而，事情并未就此平息。药店老板在收钱后，并未信守承诺。他偷偷拍下了林明德付钱以及学生们签名的模糊视频片段，掐头去尾，配上一段极具煽动性的文字——“重点中学教师包庇学生小偷！全班联名作伪证！师德何在？”，发布在了本地一个流量颇大的网络论坛上。
视频和帖子像一颗投入滚油的火星，瞬间引爆了本就因之前负面报道而暗流涌动的舆论场。仅仅一夜之间，“明德班”、“小偷学生”、“包庇老师”等词条就冲上了本地热搜榜。指责、谩骂、质疑如同潮水般汹涌而来，将小小的“明德班”彻底推向了风口浪尖。
第六章 风暴中心
清晨的校园本该是宁静的，带着露水和书卷气的清新。但高二（7）班的教室门口，空气却像凝固的铅块，沉重得让人喘不过气。几个扛着摄像机、拿着话筒的记者堵在走廊尽头，被闻讯赶来的保安勉强拦在警戒线外。他们伸长了脖子，镜头贪婪地捕捉着每一个进出教室的身影，闪光灯不时亮起，刺眼的光线划过学生们紧绷的脸。
“看！就是那个班！”
“那个包庇小偷的班主任呢？”
“听说他们全班都签名作伪证？”
议论声像苍蝇一样嗡嗡作响，隔着一段距离，依旧清晰地钻进教室里。张阳猛地从座位上站起来，冲到窗边，“哐当”一声狠狠拉上了窗帘，隔绝了外面那些窥探的目光和嘈杂。他胸口起伏，拳头紧握，额角的青筋都鼓了起来。“妈的！”他低吼一声，声音里压抑着无处发泄的愤怒。
李媛媛坐在座位上，手指无意识地绞着校服衣角。她强迫自己盯着摊开的数学练习册，可那些熟悉的公式和数字却像一群乱飞的蚊子，怎么也进不了脑子。苏小雨把头埋得更低了，几乎要缩进臂弯里，只有微微颤抖的肩膀泄露了她内心的恐惧。教室里弥漫着一种前所未有的压抑和紧张，连平时最坐不住的几个男生，此刻也沉默地趴在桌上，眼神空洞地望着桌面。
“教育局调查组的人来了！”不知谁在门口喊了一声，声音带着一丝惊慌。
教室里瞬间死寂。所有人的目光都投向门口。
年级主任王海陪着三个人走了进来。为首的是一个面容严肃、穿着深色行政夹克的中年男人，眼神锐利，不怒自威。他身后跟着一男一女，都拿着笔记本，表情同样公事公办。王主任的脸色很难看，他清了清嗓子，声音干涩：“同学们，这几位是市教育局调查组的同志。关于近期网络上流传的‘偷药事件’，以及我们班的一些情况，调查组需要了解核实。请大家配合。”
调查组组长姓刘，他的目光扫过教室里一张张年轻而紧张的脸，最后落在讲台旁那个空着的座位上。“林明德老师呢？”他的声音不高，却带着一种不容置疑的权威。
“林老师……被王主任叫去办公室了。”一个学生小声回答。
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