在此过程中，863 旅的持续发展壮大，成为根据地稳定与发展的坚实保障。他们不仅在军事上扞卫根据地安全，还在政治与经济方面发挥积极作用。
在 863 旅的发展进程中，陈振华在部队扩充与人才布局方面展现出卓越的领导才能与深远的战略眼光，除了上述举措外，还有一系列精心策划的行动。
陈振华积极推动 863 旅与晋东南、晋西南当地的地方武装力量进行融合，尤其地下党的同志，以及冀东、豫北、晋南等地的抗联同志，他深知地方武装熟悉本地地形、民情，是一股不可忽视的抗战力量。
通过与地方武装的沟通协商，陈振华安排 863 旅的骨干力量深入那些地方武装，为他们提供系统的军事训练。
从基本的枪械使用、战术动作，到更为复杂的战斗策略，863 旅的教官们倾囊相授。
同时，选拔部分优秀的地方武装成员加入 863 旅，充实863旅的机动部队力量。
在一次联合行动中，地方武装凭借对当地山区地形的熟悉，为 863 旅的部队指引了一条隐蔽的小路，成功绕到日军后方，发动突袭，取得了战斗的胜利。这
种融合不仅扩充了 863 旅的兵力，更增强了部队在当地作战的适应性和灵活性。
为了进一步提升部队整体素质，培养更多专业军事人才，陈振华下令建立863旅军事教导队。
教导队选拔 863 旅中战斗经验丰富、理论基础扎实的干部战士担任教官，培训内容涵盖军事技能、战术理论、军事指挥等多个方面。
教导队面向全旅选拔有潜力的士兵和基层军官进行集中培训。在军事技能训练中，教官们严格要求，从射击精度到刺杀技巧，每一个动作都反复打磨。
战术理论课上，通过分析经典战例，引导学员们理解不同战术的应用场景；军事指挥培训则注重实践，设置各种模拟战场情况，让学员们在实践中提升指挥能力。
经过教导队培训的人员回到各自部队后，成为了骨干力量，带动整个部队战斗力的提升。
陈振华设立了人才储备信息库，对全旅官兵的个人信息、战斗表现、技能特长等进行详细记录。
通过定期的考核和实战表现评估，将有潜力的官兵纳入储备信息库。对于储备库中的人员，根据其特长和发展方向，提供针对性的培训和锻炼机会。
同时，建立明确的晋升通道，打破论资排辈的传统观念，以能力和战功为主要晋升依据。这一举措激发了官兵们的积极性和上进心，使得整个部队充满了竞争与活力。
例如，战士李强在一次战斗中表现英勇，成功带领小队突破日军防线，他的事迹被记录在案并进入人才储备库。
之后，陈振华安排他参加了高级战术培训，为他的进一步发展提供了平台，李强也凭借自身努力逐渐成长为一名优秀的基层指挥官。
陈振华积极促成 863 旅与八路军其他友军以及部分友邻部队的交流合作。定期组织联合军事演习，在演习中相互学习、切磋战术。
863 旅与 129 师385旅进行了一次大规模的联合演习，模拟对日军坚固据点的进攻。
在演习过程中，863 旅学习到了 129 师在攻坚作战中的一些先进经验，如坑道爆破战术的运用；同时，863 旅也将自己在运动战中的灵活战术分享给友军。
这种交流合作不仅拓宽了 863 旅官兵的视野，也促进了整个八路军部队之间的相互了解与协同作战能力，为未来更大规模的战役奠定了良好基础。
陈振华意识到现代战争中专业人才的重要性，特别注重培养各类专业人才。在部队中选拔有文化基础、学习能力强的官兵，进行通信、工兵、侦察等专业技能培训。
成立专门的通信班，培养能够熟练操作电台、进行密码编译的通信人才，确保部队通信的畅通。
组建工兵排，教授官兵爆破、筑桥、修路等工程技能，提升部队在复杂地形下的作战保障能力。
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