母亲拍了我一下说：“要死啊，尖叫什么？吓我一跳”我嘿嘿的笑着对母亲说：当时和小齐进到这个洞口的时候，因为洞口里的於泥是软的。坛子四周没有脚印，於泥中间的那个坛子就立在那里，坛子上什么花儿都没有。就是灰扑扑的，像我们家酸菜的坛子一样，但是坛子上面的盖子很奇怪。像一个我在小人书上看到的一种将军的帽子。”我跑到我的小人书堆里翻找着里面的画面，当找到了时赶紧拿给父亲和母亲看。父亲开口便道：“将军罐？”母亲吓一跳，装死人尸骨的坛子？父亲摇了摇头说：“将军罐绝不是装尸骨的，那是谣传！从明朝中期开始多数是装茶叶或者是装饰品，或者是装金银珠宝物的”我一听两眼放光！什么装金银珠宝的啊？我暗暗后悔当时，人要是进去看看多好。
“幸亏你没进去看。如果你们看了。能不能从洞里出来还是另外一件事呢？”父亲看出我的表情。
我想了想那两条立起的大蛇和被毒蛇一般盯着后背看的感觉。连忙摇了摇头。父亲再次提醒我“不要对外人提起此事。”摇摇晃晃的到了隔壁谢家找谢叔去了。应该也是去提醒谢明琪去了。
一大早小琪背着书包在门外叫我，我一出来便搭着我的肩膀，露出神神秘秘的笑容。拍着我说：“昨晚你爸喝多了。他叫我们不要对任何人说那天我们去山洞的事儿。有什么呀？反正我说都说了。瞒也瞒不住，嘿嘿。”我大吃一惊忙问。
“你对谁说了？”
“昨天我们新来的女老师，你没见着吗？”“我见到个屁呀，我不是请假了吗？”小琪哇哇叫笑着边跑边说“我要告老师，你说老师是个屁。”
我说“你站住，你小子敢说，我就说你偷孙阿姨家的萝卜。”小琪连忙回头向我做磕头状道：“我错了我错了，千万别跟孙阿姨说，孙阿姨太凶了，上次就吃她一个萝卜，就告了我三回状，我被我爸打了两回。”“你活该，谁家的萝卜你不偷。你偷她家的，偷吃完萝卜还把上面叶子插到土里。”我们一路说说笑笑来到了学校。
一进门我就看到了春日的暖阳，校园里洋溢着生机勃勃的气息。我们班的新老师就像一道光，专门为了这片土地照出五彩斑斓的青春色彩。她，穿着一身花裙梳着两根大长辫子，眉毛又细又弯，红红的嘴唇红的耀眼，抱着本书站在校门口身边站了几个男老师，不知道聊什么，只见她轻捂着唇，微低着头，发出咯咯的笑声。身边的那些男老师们也开心的笑着，这是我们的新语文老师—一李昙老师。原来的那位周老师听说前天晚上忽然中风说不了话了。才四十岁就动不了了，家里人连夜送县城去了。陪着一起去县城医院的校长，顺便接回来的新老师，好像是省城刚毕业的的大学生。暂时代我们的语文课。
她的课堂总是充满着欢声笑语，她不仅仅是简单地传授知识，而是将枯燥乏味的课本内容变成了引人入胜的故事。
有时，她会组织有趣的游戏活动，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
她对每一个学生都关怀备至，深入了解我们的学习情况和家庭背景。她就像是我们的知心大姐姐，给予我们温暖和鼓励。每次下课铃声一响，众多女同学便簇拥在她身旁，叽叽喳喳地分享着生活中的点滴趣事。那种热闹劲儿，简直要把屋顶给掀翻了！
除了教书育人，李老师还十分关注我们的心灵成长。她愿意耐心聆听我们讲述自己的故事，无论是快乐还是烦恼。尤其是我那次关于探险的经历。
自从听闻那个神秘坛子的事情后，她开始以一种独特的方式关注着我。她的目光中闪烁着好奇和期待的光芒，令我既激动不已又深感困惑。她似乎对这个坛子充满了特殊的兴趣，而我也不禁被她的热情所感染，开始想象其中可能隐藏的奥秘。这个坛子究竟蕴含着怎样的秘密呢？我的好奇心被彻底点燃，迫不及待想要一探究竟。
一天，老师在课堂上宣布了一个令人兴奋的消息：下个星期她要组织我们进行一次山洞探险！听到这个消息，全班同学都沸腾了起来。有的同学兴奋地讨论着哪里的山洞更好玩，有的同学则担心探险的危险性。而老师却用微笑的眼光看向了我，仿佛在邀请我一起揭开这个神秘的面纱。“胡易天，你有什么好的介绍吗？”所有的同学都看一下我，我脸红了起来。磕磕巴巴的说道：“周围有一个仙人洞很神奇，所有同学都知道”同学们七嘴八舌的附和道，知道知道。李昙老师微笑着说：好就去那里！我顿时感到自豪了起来，昂着头用鼻孔看着所有的同学暗暗骄傲。
在探险当天，我们一行人怀着激动而又紧张的心情来到了一个被群山环抱的神秘山洞前。这个山洞据说已有万年之久，传闻其中隐藏着一位神秘的老神仙。当我们向老师提及这个传说时，她不禁笑了起来：“那好吧！既然如此，我们就去拜拜这位老神仙，希望他能保佑你们每个人都学业有成，天天向上。”大家听后纷纷哄堂大笑。
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