（二）变迁
随着时间的推移，“古丽”的使用范围不断扩大。最初，它可能只是在一些家庭内部或小范围的社区中使用。随着维吾尔族文化的传播和交流，“古丽”成为了一个广为人知的女性名字元素。在现代，“古丽”不仅是一个独立的名字，还常常与其他词汇组合，形成更具个性和寓意的名字，如“阿依古丽”（月亮花）、“热依扎古丽”（光芒花）等。这种组合方式既保留了“古丽”的美好寓意，又融入了更多的文化内涵和个人期望。在文化融合方面，“古丽”也被其他民族所熟知和喜爱，在一些多民族聚居的地区，其他民族的女孩也会有以“古丽”命名的情况，体现了文化的相互影响与交流。
（三）分布
“古丽”在维吾尔族女性中分布极为广泛。无论是在偏远的乡村还是繁华的城市，都能听到叫“古丽”的女孩。在南疆的和田地区，这里是维吾尔族传统文化保存较为完整的地区之一，女孩被命名为“古丽”的比例很高。当地的维吾尔族家庭，对女孩的美好期望都寄托在“古丽”这个名字中。在学校、社区等场所，经常能看到多个叫“古丽”的女孩。而且，由于“古丽”这个名字简单易记且寓意美好，在新疆的其他少数民族中也有一定的使用，进一步扩大了它的分布范围。
四、乌依古姓（wū yī gǔ）
（一）起源
“乌依古”（????? ）在维吾尔语中有“智慧”“才智”的含义。它的起源与维吾尔族对知识和智慧的崇尚紧密相连。在维吾尔族的历史发展中，智慧被视为一种宝贵的财富，能够帮助人们解决生活中的难题，推动社会的进步。古代的维吾尔族学者、诗人、工匠等，凭借着自己的智慧创造了灿烂的文化，他们的事迹被传颂，对智慧的追求也成为了民族文化的一部分。因此，“乌依古”被用来给孩子命名，是希望孩子能够聪明伶俐，拥有丰富的知识和卓越的才能。
（二）变迁
在历史的发展过程中，“乌依古”的使用也发生了一些变化。早期，它可能更多地出现在一些知识分子家庭或对文化教育较为重视的家族中。随着社会对教育的重视程度不断提高，人们对孩子的期望也越来越高，“乌依古”这个名字逐渐被更多家庭所接受。在现代社会，“乌依古”不仅作为一个名字存在，还成为了一种文化符号，代表着维吾尔族对智慧和知识的不懈追求。在一些文化活动和教育宣传中，“乌依古”所蕴含的智慧理念被广泛传播，激励着更多的年轻人努力学习，追求知识。
（三）分布
“乌依古”的分布相对较为分散，但在文化教育氛围浓厚的地区，使用频率相对较高。在伊犁地区，这里有着丰富的文化教育资源，许多学校和文化机构培养了大量的优秀人才。在当地的维吾尔族家庭中，为了鼓励孩子追求知识，不少家长会给孩子取名为“乌依古”。在一些学术研究机构和文化团体中，也能发现名字中带有“乌依古”的维吾尔族学者和文化工作者，他们以自己的行动诠释着“乌依古”所代表的智慧精神。
虽然麦麦提、巴依、古丽、乌依古并非传统意义上的姓氏，但它们在维吾尔族文化中有着独特的地位，其起源、变迁与分布反映了维吾尔族的历史、宗教、社会结构和文化传统，是维吾尔族文化宝库中不可或缺的一部分。
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