“小同志，你不是五车间的吧，我咋没见过你呢？”
门开了，走进一名头发花白的老者，戴着厚厚的眼镜框，脸上皱纹堆彻，显得很是严肃和古板。
李华麟打量着老头，这人在文件中有资料，叫顾守仁，是大工学校的文学系老师，
五十年代曾去苏联留过学，但在六十年代因为家中背景被批斗，下放牛棚后送到偏远山区劳改，
直到今年三月份才平反，被大工返聘为语文老师，用郑春雷的话说，这是个并不好相处的顽固派，想结交得顺毛撸。
顾守仁进了会议室，便将拎着的公文包放在讲台上，目光扫过屋内一众工人，声音沙哑。
“同学们，今天继续讲...你们谁把我写的满江红给擦了？”
“老师，我们进来的时候，这黑板上就啥也没有啊！”
“对啊，我们进来的时候就没了，能不能是白天开会的时候，谁误擦了？”
一群工人们见老师来了，连忙起立喊老师好，只不过这声音参差不齐，有气无力的。
见顾守仁询问谁擦了黑板，都不由得四下环顾，谁这么手欠？
李华麟咬了咬嘴唇，讪讪的举起手，站了起来：
“老师，我进来时看到满江红只剩下一半了，还以为不用了呢，就给擦了，实在是对不起。”
李华麟一开口，立马将屋内目光都吸引了过来：“老师，他不是我们车间的。”
“小同志，你是哪个车间的，怎么进我们班了，是不是走错了？！”
“他不是你们车间的？”
顾守仁闻言抬了抬老花镜，上下打量着李华麟：
“小同志，喜欢学习是好事，既然来了就好好听课，坐吧。”
遂转身来到黑板前，拿过粉笔书写下：为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。
笔落停顿，顾守仁转过身望向屋内众人：
“毛主席的这句诗，想必同学们都耳熟能详，可其中的真意，却是需要反复琢磨。”
“有哪位同学回答一下，这牺牲二字的具体含义？就这位女同学吧。”
言罢，顾守仁见靠墙边的一名女同学举了手，便指了指她。
“老师，我认为毛主席诗句里的牺牲，是指在过往的峥嵘岁月里，英烈们的热血奉献。”
“对比当下，亦是咱们工人阶级为工业事业奋发图强，舍得下苦功，舍得出力气的决心。”
女同学回答完，便很是自豪的一个行礼，遂坐回了座位上，令顾守仁点了点头。
“很好，这位同学回答的恰同其意，其他同学要多多向这位同学学习，共同进步。”
“现在请同学们翻开教材第7页，我们品一品毛主席的《七律?长征》。”
“七律长征，这是高一课程吗？”
李华麟闻言，从帆布挎包里取出高一教材，以他的记忆力，根本不记得高一语文书里有这首诗！
但瞥了瞥一旁女工友面前的书，他皱了皱眉，这是书吗，不就是油印的本子吗，上面密密麻麻的都是字。
遂厚着脸皮用胳膊顶了顶一旁的女工友，低声问道：“同志你好，咱们夜校，不教高中课程吗？”
女工友一脸疑惑地打量着李华麟，手指竖在嘴边做了一个静音的手势，把油印的书本放在了两个课桌的中间。
李华麟点头表示谢意，打量着油印本上的字，是《七律?长征》没错，只是这诗词的旁边，是密密麻麻的注释，
他翻开了其他几页，上面基本都是诗词搭配各种注释，令他挑了挑眉。
女工友见李华麟一副没见过世面的样子，低声道：“小同志，你到底干嘛的啊？”
尽管声音再小，还是吸引了顾守仁的注意，他用戒尺敲了敲讲台：“那就请这位女同学，来读一下这首诗吧。”
“呃...”女工友见自己被点名了，遂拿起油印本读起了《七律?长征》。
顾守仁缓缓走到她的身边，待看到李华麟的桌子上并没有油印本，而是高一语文书时，皱了皱眉：
“这位同学，你的书呢？”
李华麟叹了一口气站起身，对着顾守仁点头行礼，解释道：
“老师，我并不是机电厂的职工，我是受教育局和厂领导委派，过来给您做助教的。”
“职责刚下来，我还没拿到工作证明，便想着过来旁听一节课，让您见笑了。”
“我很好奇的是，咱们夜校不是对标中高考的吗，为什么不用应对教材，而用这手写的油印本？”
“你是新来的助教？”
顾守仁闻言上下打量着李华麟，皱了皱眉：“哦，你就是那滨海市文科状元，我知道你。”
遂把手里的书丢给李华麟：“既然是来旁听的，这本书你先用着，等下课了我们再聊那些别的，不要占用课堂时间。”
李华麟接过顾守仁丢过来的本子打量，见这并不是油印本，而是手抄本，上面是特别漂亮的钢笔字，遂点了点头坐回原位。
“小同志，你是新来的助教啊，咋这么年轻？”
女工友读完了《七律?长征》，坐下后便不断偷瞄着李华麟，就像在看大熊猫。
不只是女工友，几乎大半个班级里的同学，在得知李华麟是新来的助教后，都有意无意的偷瞄着他，充满了好奇。
这时，前面一位男工友转过头，低声询问着李华麟：“刚刚顾老师提到文科状元，你不会就是那个15岁的大学生，李华麟吧？”
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