窗外，鸟鸣声渐渐热闹起来，麻雀在树枝间跳跃嬉戏，叽叽喳喳的叫声清脆悦耳。偶尔还有几只燕子从窗前飞过，翅膀划过空气的 “呼呼” 声与医馆内的讲解声、提问声、记录声交织在一起，像是一首充满生机与希望的乐曲，在春日的晨光中缓缓流淌。
苏瑶看着弟子们认真学习的模样，嘴角露出温柔的笑容。她知道，推拿传承的道路漫长而艰辛，弟子们现在只是刚刚起步，未来还会遇到各种各样的困难和挑战。但只要他们能一直保持这份热爱与认真，坚守医者仁心，就一定能将这门古老的技艺传承下去，让它在时光的长河中，始终散发着温暖的光芒。
晨光在医馆内缓缓流淌，透过雕花窗棂的光线愈发清亮，将空气中浮动的艾草细尘照得无所遁形。苏瑶指尖捏着典籍的纸页，那泛黄的宣纸带着岁月沉淀的厚重感，指尖能清晰触到纸面上微微凸起的字迹 —— 那是祖父当年用狼毫笔蘸着松烟墨书写时，墨汁渗透纸张留下的痕迹。她轻轻将纸页翻过，动作轻柔得仿佛在触碰一件稀世珍宝，只听 “哗啦” 一声轻响，书页展开，露出另一幅朱砂绘制的推拿手法图，图旁还附着祖父娟秀的小楷批注。
阳光恰好落在新翻开的书页上，为那些承载着千年智慧的文字与图画镀上了一层金边。苏瑶垂眸凝视着书页，目光在祖父的批注上停留许久，恍惚间仿佛又看到了祖父当年在灯下教她学医的模样。那时祖父也是这样，手持典籍，耐心地为她讲解每一个手法的要领，偶尔还会用布满老茧的手指轻轻点在她的眉心，叮嘱她 “学医先学德，行医先行善”。如今，祖父的声音虽已远去，但这些话语却如同烙印般刻在她的心底，成为她行医传艺路上永不熄灭的明灯。
她没有立刻开口，而是缓缓直起身，静立在案旁。身姿挺拔如松，却没有半分严肃刻板，浅蓝色的襦裙在晨光中泛着柔和的光泽，周身散发着如春日湖水般沉稳而亲切的气息。苏瑶微微垂眸，目光掠过案前的弟子们，嘴角噙着一丝淡淡的笑意。她深知，学习推拿之术，绝非简单地记住手法要领便能成事，更重要的是要在脑海中不断梳理、消化这些知识点，将外在的理论转化为内在的理解，如此才能在日后的实践中运用自如。
此时的阿文正低头看着手中的木简，眉头微蹙，手指轻轻摩挲着简片上的竹笔字迹。他将 “开天门” 与 “推坎宫” 的手法要领逐一对照，在脑海中反复模拟着两种手法的动作轨迹。“开天门是从眉心向上推至前发际，力道要均匀连贯，速度稍快；推坎宫则是从攒竹穴向眉梢推揉，力度需随眉骨弧度调整，速度略缓……” 他在心中默默念叨着，时而停下动作，抬手在空中比划几下，似乎在纠正自己之前理解有误的地方。木简上的字迹被阳光晒得微微发烫，仿佛也在提醒着他要用心记忆。
阿芷则将手中的麻纸平铺在案上，笔尖悬在纸上方，却没有落下。她闭上眼睛，脑海中浮现出苏瑶演示 “开天门” 时的模样：苏瑶的拇指轻轻按在眉心处，缓缓向上移动，手腕自然转动，每一次推揉都带着恰到好处的力道，动作流畅而优雅。她试图将这些画面与自己画的穴位图结合起来，在心中构建出完整的手法流程。过了片刻，她睁开眼睛，拿起炭笔在麻纸空白处快速写下：“开天门，拇指桡侧缘，自印堂穴始，向上推至前发际，重复五十次，主治感冒发热、头痛、精神萎靡。” 写完后，她又仔细检查了一遍，确认没有遗漏要点，才满意地放下笔。
阿青则依旧坐在蒲团上，手中捧着竹枕，却没有像之前那样急于练习动作。他将竹枕放在膝上，双手轻轻覆在上面，闭上眼睛，回忆着苏瑶讲解 “开天门” 时的每一个细节：发力时要沉肩坠肘，手臂自然放松，拇指与其他四指协调配合，推揉时要感受到皮下组织的反馈…… 他在心中一遍遍地调整着自己的发力方式，偶尔会轻轻动一下手指，模拟推揉的动作。阳光透过窗棂落在他的手上，将他指节处因练习而微微泛红的皮肤照得格外明显，但他却丝毫没有察觉，整个人都沉浸在对手法的思考与感悟中。
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