夜晚的风掠过A市的街巷，几辆自行车的轮辙碾过昏黄的路灯光影，朝着云家小院的方向轻快前行。
高二的尾声，期末考试的压力像根渐收的弦，绷在每个学子心头。而对云家小院来说，这段时光更添了一层沉甸甸的意义——既是为期末冲刺的最后拼搏，也是为一场不远的离别，悄悄倒数。
很快，三楼书房的灯亮了起来，暖黄的光透过窗棂，映出一室忙碌又温馨的身影。
“七七，这份个人陈述初稿逻辑很顺，情感也够真，但要突出你在'文学与媒介'上的独特思考和潜力，还能再加点东西。”江云澈将打印好的文稿递回，红笔圈注的痕迹清晰明了，“这里可以结合你在校刊发的文章，还有这次市质检语文单科第一的优势，具体说说你对语言和传播的理解，这样更有说服力。”
凌心蕊接过稿子，指尖抚过字里行间的批注，认真点头：“我明白了云澈表哥，我现在就改。”
她刚要拿起笔重新写她的个人陈述，坐在一旁安静翻阅文学理论书籍的陈俊宜轻轻推了推眼镜，温声开口：
“云澈说得对。既然申请的是'文学与媒介'方向，我建议可以在这里，”他的指尖轻点在她文稿中关于“舞台经历”的部分，“更深一层，把'表演'和'叙事'联系起来。”
他顿了顿，组织着语言，眼神在镜片后闪着学术性的光：“你可以论述，每一次登台表演，无论是话剧还是演讲，本质上都是一次'身体的叙事'。你不仅是在背诵台词，更是在用声音、表情和肢体，去具象化一个文本，去完成一次跨媒介的叙事实践。这恰恰证明了你不只有文字的理解，更有将抽象文本转化为可感知、可共鸣的多元叙事能力——这对于'媒介'研究来说，是非常宝贵的潜质。”
这个角度新颖而精准，瞬间拔高了她过往经历的学术价值。凌心蕊眼睛一亮，立刻在稿纸的空白处飞快记录下这个思路。
“谢谢三哥！”她的声音里带着豁然开朗的欣喜，“这个切入点太好了。”
待她记完，一旁的贺星辰顺势将一份书目清单推到她面前，指尖轻轻点了点纸面：“新加坡的教育偏英联邦体系，很看重阅读量和批判性思维。这些书难度适中，都是人文社科类的英文原版，有空翻一翻，提前适应下。”清单上的每一本书名旁，都细心标注了核心看点，显然是他花了不少心思筛选整理的。
“谢谢哥哥！”凌心蕊珍重地将清单叠好，夹进文稿里。这份看似简单的清单，藏着的是哥哥不动声色的用心。
这时，林恺乐从书包里取出一个厚厚的文件袋，动作有些慢，放在桌上时发出略显沉闷的声响。“这些，”他的声音比平时低，少了几分往日的明朗，带着一种刻意维持的平静，“你拿着。”
凌心蕊察觉到他一闪而过的异样，抬头看他。他却微微偏开了视线，只是伸手将文件袋又往她面前推了近一寸。
凌心蕊打开文件袋，里面是几本精心装订的笔记本和一叠整理好的试卷。
“这是我高一到现在的数理化笔记，”林恺乐指了指那几本笔记本，“重点题型和易错点都用红笔标出来了。还有这些，”他翻动着那叠试卷，“是近几年理科竞赛的真题，后面都附了详细的解析过程。”
他停顿了一下，声音轻了几分：“照片……我洗出来了，都放在里面了。”
文件袋的最后，
文件袋里安静地躺着一沓新冲洗的照片。每一张都还带着相纸特有的光泽和淡淡化学药水味。
最上面几张是知识竞赛的现场——她在台上答题时专注的侧脸、与队友讨论时微蹙的眉头、夺冠那一刻眼底闪动的光芒。都是林恺乐特意让林宇轩在台下抓拍的瞬间。
往后翻是更生活化的场景：食堂里大家围坐一桌吃饭时洋溢的笑脸，乐心甜品店里朋友们品尝她做的甜品时满足的表情，还有那张最重要的——她捧着冠军奖杯，与宋予白及所有伙伴们的集体合影。最后一张是文科实验班的全班合照，每个人都笑得青春洋溢。
她轻轻翻过几张照片，发现背面都用蓝黑墨水的钢笔写着清峻的字迹。有时是一个简单的日期，有时是一两个关键词：
"2003.1.7，知识竞赛现场"
"甜品店，红豆沙"
"冠军时刻"
"高二文科实验班留念"
那些字迹工整利落，像是趁着课间十分钟匆匆写就，却为每个瞬间标下了不会被岁月模糊的注脚。
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池俊潇和侯夏阳在学习上帮不上太多忙，却把后勤保障做得滴水不漏。每天准时出现在书房的营养加餐，上下学稳稳跟在身后的自行车影，两人总笑着打趣：“文科咱不行，但打架……啊不是，是守护七七，咱绝对在行！”
灯光下，凌心蕊将照片仔细收好，重新拿起黑色钢笔，铺平那叠浅蓝色的文稿纸，在抬头下的空白处郑重写下标题：《根与翼：我的故事与梦想》。
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