第三周上课，李护士特意带来了自己的笔记本，翻开给叶尘和苏瑶看：“我上周用‘揉腰口诀’给一位腰椎术后的大爷按，他之前总说腰沉得慌，按了两次，现在能自己坐起来吃饭了！”笔记本上，她还画了简单的穴位图，旁边标注着“大爷反馈：按完后腰不僵了”。
叶尘接过笔记本翻了翻，里面记满了实操心得，甚至还有不同病人的体质差异记录——比如“糖尿病病人皮肤敏感，热敷温度要调低5℃”“老人骨质疏松，叩击力度要比年轻人轻三分之一”。他指着这些记录，对在场的医护人员说：“李护士做得特别好，苗医讲究‘辨证施治’，每个人的情况不一样，手法和力度也要调整，大家多观察、多记录，才能把法子用得更准。”
又过了两周，苏瑶在走廊里遇到内科的张医生，对方老远就朝她招手：“苏医生，跟你说个好消息！我用学的推拿手法，帮一位胃癌术后的病人缓解了腹胀。之前病人吃了药也没效果，我按口诀揉了天枢穴和足三里，不到半小时，他就说肚子不胀了，还喝了小半碗粥呢！”
苏瑶把这话告诉叶尘时，两人正在展示馆整理新到的草药。叶尘手里拿着一株新鲜的透骨草，闻言抬头，眼里满是欣慰：“这就是咱们办培训班的意义啊——不是让大家都变成苗医，而是让他们多一种帮病人的法子。病人能少受点罪，咱们的努力就没白费。”
那天晚上，苏瑶在朋友圈发了一张照片：照片里是培训班的穴位模型，旁边放着一本写满笔记的口诀本，配文是“每一个认真学习的身影，都是病人的希望”。评论区里，李护士发了个“加油”的表情，张医生则回复“下周继续学新手法！”。
苏瑶看着这些评论，想起第一次和叶尘在展示馆相遇的场景——那时她只是想找个帮外婆缓解膝盖痛的法子，没想到现在，竟和叶尘一起，把苗医的种子播撒在了医院的各个角落。她抬头看向窗外，月光正好，晚风里似乎还带着淡淡的草药香，就像他们正在走的路，温和，却充满力量。
接下来的培训班，叶尘和苏瑶又加了“草药热敷配伍”“常见过敏反应处理”等课程。每次上课，会议室里都坐得满满当当，甚至有其他医院的医护人员托人打听，想过来旁听。叶尘笑着对苏瑶说：“以后咱们说不定能把培训班开到外面去，让更多人知道苗医的好。”
苏瑶点点头，心里有个想法慢慢清晰：或许，他们可以把培训班的内容整理成手册，再拍一些实操视频，发给基层医院的医护人员——那些地方的病人，可能更需要这些简单又实用的调理方法。
这个想法和叶尘一说，立刻得到了他的支持。两人利用业余时间，开始整理培训资料。苏瑶负责写文字说明，叶尘则对着镜头演示手法，偶尔还会请之前培训班的医护人员来当“模特”，展示不同体质病人的调理差异。
资料整理好的那天，苏瑶把视频发给了乡下的表姐——表姐在乡镇医院当护士，之前总说乡下老人多，关节痛的病人不少，却没好的调理法子。没过多久，表姐就发来消息，说她用视频里的手法帮一位老人缓解了膝盖痛，老人还特意给她送了一袋自己种的花生。
看着表姐发来的照片，苏瑶突然觉得，他们做的这件事，就像一颗投入湖面的石子，正在慢慢泛起涟漪。而这涟漪，会带着苗医的温暖，传到更远的地方，帮到更多需要的人。
培训班还在继续，每周五下午，会议室里的“咚咚”叩击声和讨论声，总会准时响起。那些认真学习的医护人员，那些因为新手法而缓解痛苦的病人，还有叶尘和苏瑶手中不断完善的资料，都在证明：传统的苗医文化，正在和现代医疗慢慢融合，开出一朵属于病人的、温暖的花。
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