教小桐写作文也不难，就是寒假作业里的作文。
静安教小桐几点，开头和结尾写什么，要做到首尾呼应。
随后，教小桐在作文的中间写什么，写三段式，故事是怎么开始的，后来发生了什么变化，最后怎么样了。
四年级的学生，不用教太多，能把这几点做到，作文基本上都是80分以上。
静安拿了一套书，其实没什么用。
现在放寒假，小桐着急写寒假作业，两本呢，一本是语文作业，一本是数学作业。
静安说：“我来的时候，你就写语文作业，等我不来的时候，白天你自己写数学。”
小桐倒是听话。
嫂子来敲门：“饭好了，一起来吃。”
静安婉拒：“嫂子，别客气，小桐写完作文我就走了，马上他就写完。”
嫂子惊讶地说：“呀，今晚他作文写得可真快。”
小桐写完作文，静安又指点了一些，让他做一些修改。小桐不错，马上又修改了一遍，誊写在稿纸上。
这回过关了。
第一次教小桐写作文，不能太苛求，要让孩子对写作文感兴趣，以后他写作就容易多了。
静安说：“我给你留个作业，写今天的日记，等我后天来的时候，你要是写的好，我就有奖励。”
小桐孩子心性：“啥奖励？”
静安说：“等后天来我告诉你。要好好写。”
小桐答应了。
静安走的时候，任局没回来呢。
嫂子给她装了一兜水果，非要静安拿走。
静安拒绝也不好使。小桐也帮着妈妈，把水果直接拎到楼下，放到静安的车筐里。
盛情难却，静安只好收下。
嫂子说：“小陈，等小桐寒假作业里的作文写完，你再帮他把四年级上册的作文，再重新写一遍。”
静安侃快地说：“行。”
原本以为，教孩子很难。没想到很容易。这孩子聪明，一点就透。
平时，这孩子可能自己一个人不爱写作业，有人陪着就写得快。
这天晚上，静安接了冬儿回家，有人敲门。
大半夜的，谁来了呢？
听声音，是个女人，这是谁呢？
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