施怀古说：“刚到古玩市场看了看，有一些域外的艺术品，不知是真是假。”
卫灵说：“这个要韩老师陪你去看看，让他帮你鉴别一下。”
花印见阿龙、阿凤还没有回来，就喊他们，阿龙、阿凤赶紧吃完手里的包子，跟小伙伴们道了声别，就跑到花印身边。花印问他们做什么去了，他们说买包子去了，花印说买包子用这么久，他们说买了又在路边吃了。
此时，阿龙看到街上一个人，这个人他认识，是左中明。阿龙立即跑过去，“左公子，你这是要去哪儿啊？”
左中明看了眼阿龙，说：“小鬼，不在路边乞讨，跑到这里来做什么？”
“我现在不乞讨了。”
“不乞讨？”左中明有些疑惑，“不乞讨，你吃什么？喝什么？”
“这个你不用管。”阿龙说，“我现在有名字了，请叫我阿龙。上次我在路边乞讨，你给了我钱，我去买了早饭。你是第一个弯下腰和我聊天的路人。我得感谢你，这些钱你拿去。”他伸出手，递给左中明一些钱。
“收回你的钱，”左中明说，“我可不要你的钱，我又不是乞讨的。”
左中明要去古玩市场，把身上带的文玩卖掉。他近期搜集了一些域外的艺术品，想找机会出手。这些艺术品在他看来，都是很珍贵的文物，他希望能卖个好价钱。
阿龙又回到花印身边，他告诉花印，那个人曾经施舍过他。现在，那个人要去卖掉手中的古玩。花印催促阿龙和阿凤跟紧她，她要带他们俩离开这里。
这贫民区很大，大量贫苦的人聚集在这里。花印带着阿龙、阿凤走了好久，才走出这贫民区。这一段路，气味不太好，花印并没有表现出厌恶的表情，而是在内心对这个区域的人产生深深的同情。花印总是这样同情弱者，她此时很同情这些穷人，以前花印不了解穷人，不懂穷人，现在花印懂一些了。
阿龙和阿凤还小，花印希望他们得到很好的教育，如果总是这样不学习，是不成的。花印从情帝那里得知，惊心城有一位老师，课教得不错，花印要带阿龙、阿凤去那里。
阿龙和阿凤跟着花印来到一个区域，令他们惊讶的是，花印要他们见的先生居然是乡朗。他们是听过乡朗的课的，曾经是乡朗的学生。现在，花印又要他们跟着乡朗学习，他们有些不乐意，他们确实不太想读书。
阿龙皱着眉头，阿凤也皱着眉头，似乎他们对读书没有很大兴趣，宁愿去乞讨，也不读书。花印希望乡朗能够解决这个问题，就是激发这两个孩子的读书兴趣。乡朗则告诉花印，这两个孩子其实极聪明，他们不想再在这里读书，是因为那些书上的内容他们都会了。确实，阿龙不笨，阿凤也不笨，曾经跟着乡朗学习时，别人不会的，他们会，别人一个时辰能学会的，他们只需半个时辰。他们已经掌握了足够的知识，现在可以闯江湖了，更多的知识，可以在江湖当中学到。这么说，他们两个是天才。
花印在乡朗这里了解到了阿龙和阿凤的情况，得知他们两个人都是神童。既然这样，他们自然不需要再跟着乡朗咿呀学语。但是，神童也有末落的可能，花印对他们的忠告是，即便神童，也要勤奋学习。这个道理，阿龙和阿凤自然知道。花印能看到阿龙、阿凤这么懂事，心里很欣慰，他们真的是那种很能自我管理的人，也能用自己优秀的品格去影响他人。
在惊心城，有的是阿龙、阿凤发展的机会，当然，跟着花印也是一个发展的好机会。说不定，他们以后还可以跟着花印到域外转转。目前，他们需要面对生活中的琐碎，只有做好眼前的事情，才能放眼未来。
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