琴声停下，她站起来，没说感谢，也没鞠躬，只是扫了一眼教室。
目光最后停在张芳身上，不挑衅，不避让。
她像在说：我没来抢灯光，我本来就在这光里。
短暂的安静之后，掌声响了起来——不是配合，而是发自内心的佩服。
“她不是来上课的，是来封神的。”
“边弹边唱还能唱成这样……服了。”
“她是真会用舞台的那种人。”
音乐老师也鼓掌：“这节课，王昭上了一节‘怎么表达自己’的示范课。”
而她，没有回应任何赞美。
她只是淡淡一笑，转身走下讲台。
那个背影挺直得像拿了乐谱的指挥。
乔伊看着她，忽然意识到：
王昭，从来不是靠声音赢人。她靠的是——站在那儿，所有人就会看她。
那就是她的信仰。
不是“我要赢过你”，而是“我站在这，谁也别替我写结局”。
这一刻，王昭不争，却胜。
她不需要抢风头，她就是风头本身。
【音乐课后的风】
音乐课终于下了。
乔伊感觉自己像刚被丢进了一场青春版“真人弹幕秀”——
张芳的冷静拆招，王昭的光环反制，马星遥一开口就把时间唱慢了，陈树突然站起来说“我也来一首”的那一刻……
明明只是课表上最“混”的一节课，结果炸出了全班的情绪暗流，像是青春战争的小型预演。
她还没完全从那股恍惚里走出来，陈树已经晃晃悠悠地从后排走过来。
他一只手插兜，一只手转着掉漆的钥匙扣，肩膀跟着脚步微微晃，整个人像从漫画里走出来一样，随性、带劲，没个正经样儿。
“怎么样？”他问。
乔伊抬头，没反应过来：“啊？”
“是不是觉得我们班——挺吓人的？”
她笑了下，点头：“……有点。”
陈树“哼”了一声，像早猜到了这答案，“正常。”
“高170嘛，出了名的‘文体艺混编班’。舞蹈、合唱、画展、辩论、朗诵，哪个比赛没有我们？”
乔伊脑中又浮现出刚才那堂课，琴声、人声、掌声、气场互撞，就像水开了，锅还盖着。
“但你别以为我们是尖子班。”陈树耸耸肩，“文化课？年级吊车尾。”
乔伊一怔：“那张芳呢？她不是第一？”
“她是我们班的‘天花板’，但放全年级，也就十五、十六的水平。”
乔伊眼里闪过一丝不可思议。
“省重点学校，不拼分数也能进？”她问。
陈树笑了：“咱这班不是拼分，是拼‘特长履历’。谁家不是整点比赛证书、作品集，塑封装订，厚得能当垫板。”
他踢了踢墙角那根铁管，半调侃半认真：“你见过咱班主任石老师吧？她每次开班会都说，再带这一届她就要辞职回乡下种葡萄去。”
乔伊没接话，只是笑着听。她像在慢慢拆开一台机器的后壳，看到里面其实并不是光鲜零件，而是电线乱接、螺丝生锈、胶布胡贴。
她终于明白了点东西：
这个班，看起来气场炸裂，各个带光，其实每个人都在拼命守着自己不掉线的位置。
张芳靠冷静撑起第一；
王昭靠自控活在中心；
马星遥是不争却自成磁场；
陈树呢，看似玩世不恭，实际上是用力在证明：“我也在这节奏里。”
“那你呢？”乔伊忽然问，“你……是哪种类型的？”
陈树没急着答，咧嘴一笑：“电焊侠组唯一候选人。”
“研究方向：怎么用坏掉的BP机，接收到别人听不见的信号。”
她没忍住笑，脑子里浮现出他蹲在广播站拆电路、嘴上叼焊锡丝的画面，眼神认真得像在解炸弹。
他看她笑，语气突然认真了点：“那你呢？你觉得……你是哪一类？”
乔伊低下头，轻声说：“我还不知道。”
不是敷衍，而是真诚。
她来不久，搞不清这个班的站位，也看不懂这个校园的规则，但她能感觉到——自己已经被推上了牌桌。
陈树也没继续问，只是拍了拍她的肩膀：“高170啊，不求你一来就发光，但——你得活得像点样儿。”
那句话，说得像开玩笑，语气却莫名有力量。
那一刻，乔伊忽然觉得，这个整天“混水摸鱼”、课间拧汽水瓶子都要比谁快的男生，有点意思。
他们走到楼道尽头，阳光正落在楼梯口。
这个班，像一台调频老收音机，频道多、声音杂，有时候跑偏了，但只要一转准，总能听见属于自己的声音。
空气正好，气氛刚刚变得轻松。
突然，身后响起一个声音——
“哟，聊得挺开心啊。”
两人同时回头。
走廊另一端，王昭靠着窗户，双手环胸。白球鞋、淡粉针织衫，校服外套随意披在肩上，阳光正好照在她发尾，像金边勾勒出的剪影。
她站在那里，不近不远，像刚好听见了一切，又像刚刚赶到。表情不多，笑意含着锋。
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