京城，红星小学。
午后的阳光懒洋洋地洒在红白相间的教学楼上，操场边的老槐树投下斑驳的光影。
下课铃声响起，孩子们如同出笼的鸟儿，欢叫着涌向操场。这所小学历史悠久，设施略显陈旧，却充满了勃勃生机。
教学楼后，有一片小小的杉树林，安静，潮湿，地上铺满了厚厚的褐色落叶。
这里通常是高年级学生偷偷分享秘密的角落，或是某些喜欢独处的孩子短暂的避风港。
此刻，一只苍蝇悄无声息地飞入林中，落在一根低矮的枝杈上，复眼扫视着周围——这正是张夜所化。他需要找一个安全、不易被过多打扰的地方完成下一次变化，并物色一个合适的“收养人”。
树林里很安静，只有风吹过树叶的沙沙声。
他耐心等待着，体育课的哨声从操场方向传来，班级集合，跑步，然后解散自由活动。大部分孩子选择在操场上玩球、跳绳，喧闹声隐约可闻。
过了大约一刻钟，一个孤单的身影引起了张夜的注意。
那是一个看起来十一二岁的女孩，梳着简单的马尾辫，穿着洗得有些发白的蓝色校服，脚上一双紫色的运动鞋也略显旧色。她没有和同学一起玩，而是低着头，慢吞吞地、有意无意地朝着小树林的方向走来。
她的脚步有些迟疑，眼神飘忽，带着一种与年龄不太相符的忧郁和孤独。
就是她了。张夜瞬间做出判断，独处的孩子，更容易对突然出现的小动物产生共情和庇护欲，也更容易保守秘密。
他迅速飞离枝头，落在林间一小片空地的阳光底下。集中精神，调动体内恢复了些许的能量，苍蝇的形态开始扭曲、膨胀，几丁质外壳软化消失，长出柔软蓬松的灰白色毛发，四肢缩短变得胖乎乎，耳朵圆润，黑豆般的眼睛显得格外无辜——眨眼间，一只毛茸茸、圆滚滚、憨态可掬的布丁仓鼠，出现在了落叶上。
他故意用两只后腿站立起来，小鼻子轻轻抽动，前爪蜷缩在胸前，黑亮的眼睛“恰好”望向女孩走来的方向，完美演绎了一只迷路宠物的可怜与可爱。
女孩走近了，果然一眼就看到了空地上这只“落单”的小仓鼠。
她脚步一顿，忧郁的眼睛里瞬间闪过一丝惊讶和亮光。
“小仓鼠？”
她小声嘀咕，蹲下身，好奇地打量着这个不速之客，“你怎么在这里呀？你的主人呢？”
仓鼠适时地发出细微的“吱吱”声，不仅没跑，反而向前挪动了两步，用小鼻子嗅了嗅女孩伸过来的手指。
女孩脸上露出了这几天来的第一个浅浅的笑容。她小心翼翼地把仓鼠捧在手心里，感受着那柔软温暖的触感，眼神变得柔和起来。
“你好乖呀，不怕人吗？”她用手指轻轻抚摸仓鼠的背部。
张夜配合地在她手心蹭了蹭，极力卖萌。
女孩玩了一会儿，听到远处集合的哨声，有些着急。她看了看四周，又看了看手心里乖巧的仓鼠，犹豫了一下，最终还是不忍心把它丢在这里。
“不能把你留在外面，会被野猫吃掉的。”她低声说，然后迅速拉开校服外套的拉链，将仓鼠小心地放进内侧一个较大的口袋里，拉链留了一条缝隙，“乖，别出声，我带你去教室。”
就这样，张夜被女孩“秘密”带回了五年级三班的教室。
她坐在靠窗的倒数第二排，趁着课间没人注意，悄悄把仓鼠从口袋转移到课桌抽屉的深处，还用作业本和纸巾简单搭了个小窝，放了一小块偷偷留下的苹果。
“你乖乖待在这里哦，放学我带你回家。”女孩压低声音，对着抽屉说完，还塞进一小片饼干，然后赶紧坐好，假装看书，但眼角眉梢都带着一丝藏不住的、拥有了小秘密的兴奋。
整个下午，张夜就安心地待在黑暗的课桌洞里。他听着讲台上老师讲课的声音，听着周围同学的窃窃私语，更多的是感受着桌洞外那个女孩细微的动作和情绪。
她听课很认真，但偶尔会走神，轻轻叹口气。
下课的时候，她大多安静地坐在座位上，很少和同学嬉闹，只是有时会偷偷拉开一点抽屉缝隙，看看里面的小仓鼠是否安好，用手指碰碰它，然后又赶紧关上。
通过她偶尔的自言自语和极低的对“仓鼠”的倾诉，张夜渐渐拼凑出这个女孩的故事。
她叫李晓月，父亲曾是一名消防员，多年前在一次特大火灾救援中英勇牺牲。
她的母亲属于那种典型的“利己型女人”，在丈夫去世后不久，便以“追求新生活”为由，卷走了抚恤金改嫁他人，并通过一些手段（李晓月语焉不详，但语气中带着委屈和不解）将抚养权“甩”给了年迈的爷爷。
从此，她便与靠微薄养老金生活的爷爷相依为命。爷爷最大的期望就是她能好好学习，将来有出息、能够拥有自己生活的本领。
生活的清贫和家庭的残缺，让她比同龄人更显沉默和早熟。
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