教学楼里传来琅琅书声，“床前明月光，疑是地上霜” 的调子撞得他心口发疼。他顺着声音往三年级（2）班走，教室窗户开着，数学老师张红正在黑板上写 “鸡兔同笼” 的解题步骤，粉笔字歪歪扭扭的，还画错了个箭头。赵文博忍不住推门进去，声音有点哑，却带着惯有的威严：“这里不对，应该设未知数，用方程解更简单，孩子们更容易理解。”
教室里瞬间安静下来，学生们手里的笔 “啪嗒、啪嗒” 掉了一地，眼睛瞪得溜圆，跟看外星人似的。张红的脸 “唰” 地白了，比黑板还白，手里的粉笔 “啪” 地断成两截，粉末撒在讲台上。她上周刚被王局长叫去谈话，局长拍着她的手说：“赵文博身体不行了，学校不能没主心骨，准备提拔你当副校长，暂时主持工作，等后续正式任命。” 可此刻看着赵文博眼里那点熟悉的光，她觉得手里的粉笔头比千斤还重。
“赵校，您怎么回来了？” 张红的声音发颤，教案本在讲台桌上抖得像片被风吹的叶子，“医生不是让您…… 在医院静养吗？您这样跑出来，沈老师该着急了！”
“我回来拿教案。” 赵文博的目光扫过讲台上堆着的试卷，上面的红叉批得潦草，有的错题还没改对。他走过去拿起红笔，想把错的地方改过来，可手却抖得厉害，线条歪得像条扭秧歌的蚯蚓，连个直线都画不直。他心里一酸，以前他批试卷，红笔字写得又快又好，学生们都说 “赵校长的红叉比别人的对勾还好看”，现在怎么就成这样了？
沈秀兰追到教室时，头发都跑乱了，她一眼就看见赵文博趴在课桌上写东西，输液留下的针眼在手背上泛着青紫色，格外扎眼。“跟我回去！” 她的声音带着哭腔，伸手去拉他的胳膊，却看见他写的纸上密密麻麻全是字 —— 是 “六年级毕业典礼流程”，从开场致辞到给学生颁奖，每个环节都写得清清楚楚，只是有些字被眼泪洇得发皱，模糊了笔画。
“我答应过孩子们的，毕业典礼要亲自给他们颁奖，还要跟他们合影。” 赵文博的肩膀垮得像座要塌的小桥，声音里满是委屈，“我还没教完他们《行路难》呢，还没跟他们说‘长风破浪会有时’的道理，怎么能就这么走了？” 他的语文课本还放在讲台上，第 37 页的《行路难》被折了个深深的角，空白处写满了注释，连 “直挂云帆济沧海” 里的 “济” 字，都标了拼音和词性 —— 这是专门给班里基础差的学生准备的，他怕他们看不懂。
教育局的王局长突然出现在门口，手里的公文包拎得笔直，皮鞋踩在走廊地板上，发出 “噔噔” 的响。“文博，身体要紧，怎么能私自跑出来？” 他的声音难得柔和，不像平时开会时那么严肃，“我已经跟局里汇报过了，给你办了长期病假，工资福利待遇都不变，你就安心养病，别操心学校的事了。” 他顿了顿，目光落在旁边的张红身上，语气里多了点正式：“学校的日常工作，暂时由张红同志负责，你放心。”
赵文博手里的红笔 “哐当” 掉在地上，笔帽摔开了，红墨水在试卷上洇出个小红点，像滴眼泪。他看着王局长胸前别着的校徽 —— 那是去年学校百年校庆时发的，当时还是他亲手给王局长别上的，王局长笑着说：“这校徽设计得好，有咱们学校的味儿，得由你这个老校长亲自戴才合适。” 现在才多久，就变了？
“我不请病假，也不辞职。” 赵文博突然撑着讲台站起来，拐杖在地上戳出个小坑，声音不大，却很坚定，“我还能给孩子们上课，哪怕每次只教一首诗、一道题，我也想教。” 他的目光扫过教室里的孩子，他们的眼睛亮得像星星，齐刷刷地看着他，有的还小声喊 “校长好”，那声音软乎乎的，像团棉花，裹得他心里暖暖的。
沈秀兰突然捂住嘴，眼泪在指缝里滚成了珠子。她想起主治医生昨天跟她说的话：“肿瘤已经压迫语言中枢了，他现在情绪不能太激动，不然可能会突然失语，甚至引发更严重的问题。” 她冲过去抱住赵文博，力道大得像要把他嵌进自己怀里，哽咽着说：“咱回家，好不好？你想教诗，我学，你教我，就像教孩子那样，咱不在这儿受这个累了……”
第三节：妻子的唠叨
赵文博的病房渐渐热闹起来，每天都有老师和家长来探视，带来的水果堆在床头柜上，都快放不下了，可谁也不敢提 “辞职”“病假”“任命” 这些字眼，每次刚要开口，就被沈秀兰的唠叨打断，话题拐得比山路还弯。
“李会计，你家孙子的转学手续办好了没？” 沈秀兰给来探病的会计倒了杯菊花茶，热气腾腾的，故意把话题往别处引，“上次赵校还跟我念叨呢，说你家孙子数学脑子特别灵，得多重点培养，可别浪费了好苗子！” 她的毛衣袖子卷着，露出手腕上一块青紫色的淤青 —— 那是昨天赵文博听说学校要换校长，情绪激动地要下床，她拦着时被推的，现在碰一下还疼。
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