杰克院长喊来了林雅文和刘小丫，四个人商议卫生兵训练所的教务安排和仁义医院开业的具体事情。
第一，卫生兵训练所教务的安排。
从英华医院抽调杰克院长和另一名洋人医生，再加上林雅文和另外三名中国医生，共七人组成主教习团队，负责主要的教学任务。
课程的安排、教材修订以及教学用具的准备，这些具体事务由教务林雅文负责安排。
再从章宗义派到英华医院的学员中遴选十名已有医学基础、能够独立进行急救操作的优秀者，由赵喜柱带队，组成助教团队。
助教团队负责学员的管理、协助实操带教与课后辅导等工作，同时也安排了针对助教的继续培训内容，作为后期教习的后备力量。
第二，仁义医院的筹建。
由刘小丫副院长负责仁义医院的筹建，购买物品，督促礼和洋行尽快发运订购的医院设备。
调拨一些学员，再请一两名中医外科，形成仁义医院的基本医疗团队。如有什么棘手的病人，英华医院这边及时派医援助。
第三，人员的补充。
从基地的技术学堂挑选二十名人员，一部分补充英华医院的西医学员里，一部分作为仁义医院的辅助人员。
另外，章宗义也准备挑选十名识字的团丁，参加第一期的培训，给团练培训自己的战地救护卫生兵——当然团练里面叫“队医”。
回到礼和仁义，他就给师父写信。
首先告知了督练公所兵备处卫生科提调和陕西陆军卫生兵训练所总教习的任命的事宜。
其次说了从技术学堂挑选二十名人员的具体标准，首选孤儿——这些孩子无牵无挂，心思最纯，也最能吃苦。
至于回去参加学堂学习的西医学员，此次全部召回，作为训练所的助教。
第二封信是写给二虎的，调赵喜柱和章昌耀过来，同时挑选十名识字团丁参加卫生兵的培训。
另外让二虎协助卡尔和鲁道夫筹建军械修造厂，枪械修理就放在营地的武备库旁边。但还要选择一处山谷，作为手榴弹的生产试验场地，和营地拉开距离。
章昌耀，小名腰子，上过几年私塾，是章姓年轻人里最有文化的，写得一手好字。
章宗义准备把腰子调过来充当卫生科的书办——公文往来、文书归档，这些都需要一个笔头子利索的人。
写完信，他把卡尔和鲁道夫叫来，安排了蒸汽发电机组安装和筹建军械修造所的事情。
卡尔听得认真，不时在本子上记着什么；鲁道夫则坐在一旁，双臂抱胸，偶尔插一句话。
安排几名队员明天一大早护送两人，拉着威廉帮忙采购的电线和灯泡返回团练营地。
第二天，章宗义来到筹备中的陕西陆军卫生兵训练所。
陈文贵和姚庆礼昨天买回来的东西已经开始送达。
商家的脚夫陆陆续续把一些桌椅和床板搬进房间，在几个亲兵队队员指挥下摆放好。
桌椅是新的，松木的，还散发着木头的清香；床板先摞在一起，码得整整齐齐。
来到东院，先给杨继昌打了个到。
杨总办笑着对章宗义道：“章提调，你的办公室已经安排好了，就在西厢房，你去看看。”
章宗义谢过，推门而出，穿过院子，向西厢房走去。
在西厢房靠北的地方，果然见有三间房子，都挂着“兵备处卫生科”的牌子，木牌上的字是新写的，墨色乌黑。
其中一间上面挂着“提调办公室”木牌，漆色尚新，在晨光下泛着亮。
他推门而入，窗明几净，阳光从窗棂间漏进来，一道一道的，落在青砖地上。
案头已置青瓷笔筒、铜墨盒与一叠纸张，纸页雪白，准备的很全乎。
走到隔壁，发现陈文贵和姚庆礼两人正在商议什么，脑袋凑在一起，手指在纸上点来点去。
章宗义轻叩门框，“笃笃”两声。
二人抬头见是他，连忙起身迎接。
陈文贵指着摊在案上的清单对章宗义说：“我俩正在合计还有什么需要采购的。”
清单上密密麻麻列着物品名称和数字，有的已经被划掉，旁边写着“已购”。
章宗义点点头，采购这些事情他不说什么，让两人安排就行——用人不疑，疑人不用。
他目光扫过姚庆礼，对着陈文贵说道：“陈帮办，庆礼一直跟着我，也有些文字功底，先在这里忙两天，过几天就会来一个书办，负责往来公文事宜。到时候你多带带。”
说完，他又对着姚庆礼说：“这两天先跟着陈帮办办差，不懂就问。”
姚庆礼肃然应诺，腰板挺得笔直。陈文贵亦含笑点头，目光里带着几分长辈的慈和。
随后，他便给二人安排了任务：
给新军、绿营、巡防队、巡警局发文督促，要求其限期上报卫生兵学员的推荐名单，并附简要履历；
又安排陈文贵找两个灶房厨子——后日上午，新军派的一棚卫兵就到了，先把吃饭和住宿安排妥当。
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