“大家看清楚了吗?手指轻轻捏住竹丝,不要用大力气,竹丝很脆,用力太猛会断的。”郑师傅一边演示,一边耐心提醒着,目光温柔地扫过每一个孩子。
演示完毕,就到了亲子动手环节,家长和孩子纷纷拿起桌上的竹丝,开始尝试编织,工坊里瞬间响起一阵细碎的竹丝摩擦声,还有家长和孩子的轻声交流。
“宝贝,你拿着竹丝,妈妈来教你,这一根往上挑,对,就是这样。”
“爸爸,你慢一点,别把竹丝弄断了,郑爷爷说要轻轻的。”
“妈妈,我好像编错了,你帮我看看。”
匠人们分成六个小组,分别走到各个工作台旁,手把手地指导,遇到手忙脚乱的家庭,就停下脚步耐心讲解,丝毫没有不耐烦。
周先生的女儿一开始捏着竹丝,怎么都掌握不好挑压的手法,急得小脸通红,眼圈都微微泛红,周先生看着女儿着急的模样,轻声安慰:“别急宝贝,咱们慢慢学,爸爸陪着你。”
郑师傅刚好走到他们身边,蹲下身,拿起小女孩手里的竹丝,一点点引导着她的小手:“小朋友,别着急,你看手指放在这里,跟着郑爷爷一起动,对,往上挑,往下压,是不是很简单?你这么聪明,肯定一学就会。”
在郑师傅的耐心指导下,小女孩渐渐找到了手感,小手慢慢变得灵活起来,看着竹丝在自己手里渐渐成型,瞬间破涕为笑,仰着头对周先生说:“爸爸,你看,我会编了!”
“真棒,我的女儿太厉害了!”周先生看着女儿开心的模样,满眼宠溺,也跟着拿起竹丝,和女儿一起编织,父女俩头挨着头,画面格外温馨。
另一边,一个年轻的妈妈陪着儿子编织,可她怎么都学不会编织手法,反而被竹丝难住了,儿子反倒学得很快,转头教起了妈妈:“妈妈,你太笨啦,你看我,就这样编,很简单的。”
看着小大人模样的儿子,年轻妈妈忍不住笑出声:“好,妈妈跟着你学,你当小老师,教教妈妈。”
王师傅路过看到这一幕,笑着说道:“你看,孩子学东西就是快,咱们这竹编,孩子比大人上手还快呢。”
现场也有调皮的小男孩,拿着竹丝来回摆弄,不好好编织,一旁的爸爸刚想批评,就被身边的匠人拦住了:“别凶孩子,孩子嘛,都好动,你陪他玩着编,他就有兴趣了,你看咱们编个小宝剑,好不好?”
匠人拿起竹丝,快速编出一个简易的竹剑雏形,小男孩瞬间来了兴趣,乖乖坐好,跟着爸爸一起认真编织起来。
林峰扛着相机,穿梭在各个工作台之间,小心翼翼地记录着一个个温暖的瞬间:家长和孩子低头共编的专注、孩子学会编织后的雀跃、匠人耐心指导的温柔、一张张洋溢着笑容的脸庞,每一个画面都格外动人。
林晓雅则拿着奖励贴纸,走到每个孩子身边,给认真动手的小朋友贴上“小小传承者”的贴纸,孩子们摸着脸上的贴纸,一个个昂首挺胸,编得更加认真了。
时间一点点过去,原本零散的竹丝,在家长和孩子的共同努力下,渐渐变成了一个个小巧精致的竹编挂件,虽然有的纹路不够整齐,有的造型略显稚嫩,但每一件作品,都承载着亲子间的温情。
有位妈妈拿着自己和女儿一起编的挂件,眼眶微微泛红,对着身边的家长感慨:“平时工作太忙,很少有时间陪着孩子安安静静做一件事,今天这节课,不光孩子开心,我也觉得特别有意义,远离了手机,陪着孩子做手工,太治愈了。”
“是啊,以前总给孩子报各种文化课,没想到这种非遗手工课,孩子这么喜欢,还能锻炼耐心,以后一定要多让孩子参与。”另一位家长附和道。
临近课程尾声,郑师傅走上讲台,看着大家手里的作品,满脸欣慰:“今天大家都编得特别好,不管是小朋友还是家长,都特别认真,咱们这小小的竹编,看着简单,却藏着老祖宗的智慧,需要静下心来,慢慢琢磨。”
随后,陈阳和郑师傅、王师傅一起,给编织优秀的十组亲子家庭,颁发了工坊定制的迷你竹编摆件,拿到奖品的家庭,个个喜笑颜开,孩子们更是抱着奖品,舍不得松手。
“感谢各位家长和小朋友的参与,后续咱们工坊还会开展更多的竹编体验活动,也欢迎大家随时带着孩子来工坊学习交流。”陈阳拿着话筒,笑着说道,“另外,大家的作品都可以带走,留作纪念,也希望通过今天的课程,能让更多孩子爱上竹编,让咱们的非遗手艺一代代传下去。”
课程结束后,家长和孩子们并没有着急离开,大家围着工坊里的竹编展品,听匠人讲解洛南竹编的历史和传承故事,孩子们拉着匠人的手,问着各种稀奇古怪的问题,匠人们都耐心地一一解答。
周先生牵着女儿,走到郑师傅面前,女儿把自己编的挂件递到郑师傅手里,小声说:“郑爷爷,送给你,这是我和爸爸一起编的。”
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