李哲站在一旁，看着视频里孩子们捧着竹编作品开心的模样，也笑着开口：“确实不错，看着这些画面，就想起昨天在学校的场景，特别有意义。对了，我昨天把所有物料都清点好了，体验区用的竹篾、彩线、剪刀，还有展架、展板，都分类整理好了，要是下次去别的学校开展活动、上试听课，随时都能装车带走，要是缺什么物料，我今天就能去采购。”
“李哲你做事就是让人放心，有你负责物料，我们一点后顾之忧都没有。”陈阳看向李哲，语气满是认可，“正好接下来要对接两所新学校，物料方面肯定要提前备好，尤其是给孩子们用的竹篾，一定要选最光滑、最安全的，绝对不能伤到孩子。”
“陈阳你放心，这个我肯定把关到位。”李哲重重地点头，“我等下就再检查一遍所有儿童用的竹篾，把边缘再仔细打磨一遍，确保没有一点毛刺，所有工具也都检查好，保证安全。”
众人围在电脑前，把视频从头到尾看了两遍，看着画面里的一幕幕，心里都满是感慨。
林晓雅指着视频里郑师傅蹲在地上，轻轻擦拭孩子们作品的画面，笑着说道：“郑师傅，您看您对孩子们的作品，比对待自己的作品还要细心，这段画面最打动人了，还有最后您抱着朵朵，眼眶都红了，好多家长看到都偷偷抹眼泪呢。”
郑师傅看着视频里的自己，有些不好意思地笑了：“我是打心底里疼这些孩子，也珍惜他们的作品。咱们这竹编手艺，传承了这么多年，以前都是大人教大人，现在能教给这么小的孩子，看着他们从不会拿竹篾，到能编出小物件，这份成就感，比我编出再好的竹编工艺品都强。”
“郑师傅，您这才是真正的非遗传承。”陈阳语气坚定，“非遗从来不是放在博物馆里的展品，也不是摆在工坊里的工艺品，而是活在生活里，活在一代代人的传承里，现在我们把它交到孩子们手里，就是让它真正活了过来。”
聊了片刻，孙晓重新拿起笔记本，对着众人说道：“既然合作的事敲定了，那我们接下来就得好好规划一下。明天实验小学的副校长过来，我们要带她参观工坊，展示咱们的竹编作品，还有教学成果，还要详细聊聊课程安排、上课形式、活动合作这些细节；后天光华小学的老师来听课，我们也要把课堂准备得妥妥当当，郑师傅，到时候就要麻烦您上台讲课了。”
“没问题，讲课我在行。”郑师傅一口答应，“我到时候就教孩子们最简单、最有趣的小挂件编织，让孩子们一听就懂，一学就会，既能感受到乐趣，又能有成就感。”
“那我就负责给老师们讲解咱们的课程体系，从基础入门到进阶学习，还有咱们和阳光小学的合作模式，都讲清楚。”陈阳补充道，“再把咱们的非遗资质、以往的活动案例都整理好，让校方彻底放心，我们是真心实意做传承，不是单纯的商业教学。”
林晓雅也立刻接话：“我负责全程拍照、拍视频，不管是明天接待实验小学的领导，还是后天的试听课，我都把所有细节记录下来，后续做成宣传素材，发到网上、发给其他学校，吸引更多合作。而且我还可以帮学校做竹编社团的宣传海报，让孩子们更有兴趣加入。”
“物料和现场布置就交给我，试听课需要的所有东西，我提前一天装车，提前去学校布置好，保证课堂顺利进行。”李哲也主动揽下了任务。
看着大家分工明确，个个都充满干劲，陈阳心里格外欣慰：“有咱们这群人齐心协力，就没有办不成的事。这次对接新学校，是咱们洛南竹编走进更多校园的第一步，只要把这一步走稳了，以后就能让更多孩子接触到这门老手艺。”
众人正热火朝天地聊着后续计划，孙晓的手机突然响了起来，她拿起一看，笑着说道：“是阳光小学的李老师打来的，肯定是有什么事。”
说着，她按下了接听键，打开了免提。
“孙晓，早上好啊！”电话那头，李老师的声音格外爽朗，带着几分欣喜，“没打扰你们工作吧？我就是跟你们说个好消息，昨天展览结束后，我们学校好多老师都跟校长提议，想在自己的班级里开展竹编兴趣小课堂，还有不少其他年级的家长，也都在家长群里问，能不能让自己的孩子也加入竹编社团，现在报名的孩子太多了，王校长让我问问你们，后续能不能增加课堂次数，或者多开几个社团小组？”
孙晓闻言，和陈阳、郑师傅对视一眼，眼中都满是惊喜，连忙回应：“李老师，这是好事啊！我们完全没问题，只要学校和孩子们有需要，我们随时都可以调整课程安排，增加课堂次数，郑师傅也会全力配合，我们可以分批次给孩子们上课，保证每个孩子都能学到竹编。”
“那真是太好啦！”李老师激动地说道，“校长还说，专门的竹编活动教室，这两天就会整理打扫出来，里面的桌椅、教具都会配齐，以后你们来上课，也有专门的地方，不用再挤在多功能活动室了。还有，我们打算下周就举行竹编社团新成员入社仪式，到时候还请你们过来，一起见证。”
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