“郑师傅，您太用心了。”苏曼连忙上前，扶着郑师傅坐下，“其实有我们俩就行，您不用这么早过来，再多休息一会儿。”
“在家待着也没事，过来看着孩子们的作品，心里踏实。”郑师傅笑着坐下，把布包打开，里面是几把小巧的竹刀、精细的打磨棒，都是他用了几十年的老工具，被保管得完好无损。
时间一点点过去，终于到了实验二小放学的时间。苏曼和周宇早早来到学校，刚走到社团教室门口，就看到孩子们排着整齐的队伍，一个个背着书包，手里紧紧攥着自己的竹编挂件，眼巴巴地等着他们。
“苏曼姐姐！周宇哥哥！”
看到两人到来，孩子们立刻欢呼起来，纷纷举起手里的挂件，争先恐后地展示着。
“你们看，我的挂件好看吗？我想把它放在作品展最中间！”
“我编的星星特别亮，我要让爸爸妈妈都来看！”
“我还给自己的作品想了名字，叫‘传承小爱心’！”
孩子们叽叽喳喳地围在两人身边，小脸上满是期待与骄傲，眼神里的热忱，看得苏曼和周宇心里格外温暖。
王老师跟在孩子们身后，笑着说道：“今天一整天，孩子们上课都特别认真，下课就围着我问作品展的事，还自发地把自己的作品保护得好好的，就怕弄坏了。”
“辛苦王老师了。”苏曼笑着回应，随后看向孩子们，轻声说道，“小朋友们，今天我们要把大家的作品收集起来，郑爷爷会帮大家把作品修得更精致，让大家的作品在展览上漂漂亮亮的，好不好？”
“好！”孩子们齐声答应，小心翼翼地把自己的挂件递了上来，生怕有一丝磕碰。
很快，三十五个孩子的一百多件作品就收集齐全，装了满满一竹筐。周宇拎着竹筐，苏曼牵着孩子们的手，跟王老师道别后，一起朝着工坊走去。
一路上，孩子们蹦蹦跳跳，围着郑师傅问个不停。
“郑爷爷，您修作品的时候，会不会把我的小花弄坏呀？”扎着羊角辫的朵朵仰着小脸，担忧地问道。
郑师傅蹲下身，温柔地摸了摸她的头，笑着说道：“放心吧朵朵，郑爷爷轻轻修，保证把你的小花修得更漂亮，让所有人都能看到朵朵的好手艺。”
“郑爷爷，我的作品修好了，是不是就能让更多人看到了？”浩浩也凑上前，小声问道，小脸上满是期待。
“当然啦。”周宇笑着接话，“到时候，全镇的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们，都会来看你们的作品，都会夸你们是最厉害的小小传承人。”
听到这话，孩子们欢呼雀跃，一路上的笑声传遍了小镇的街巷，引得不少路人纷纷回头，脸上满是好奇。
回到工坊后，孩子们乖乖地坐在一旁的小凳子上，安安静静地看着郑师傅、周宇和苏曼修整作品，没有一个人打闹捣乱。
郑师傅拿起一件浩浩编的爱心挂件，戴上老花镜，拿着精细的打磨棒，一点点打磨着竹篾的边缘，动作轻柔又熟练，生怕用力过猛弄坏了作品。
“孩子们，你们看，修竹编就像做人一样，要细心，要有耐心，不能毛躁。”郑师傅一边打磨，一边轻声给孩子们讲解，“每一根竹篾都有灵性，你用心对待它，它才能变成最漂亮的作品。”
孩子们目不转睛地看着，一个个小脑袋点个不停，把郑师傅的话记在心里。
周宇和苏曼也分头行动，拿起孩子们的作品，仔细检查每一个边角，用细砂纸轻轻打磨，遇到编织稍微松散的地方，就小心翼翼地加固，全程动作轻柔，满是呵护。
“周宇哥哥，你能帮我把小花的花瓣修得更圆一点吗？”朵朵轻声问道。
“当然可以。”周宇笑着点头，按照朵朵的想法，细心地修整着花瓣，“你看，这样是不是更漂亮了？”
朵朵看着修整好的小花，眼睛一亮，开心地拍手：“太好看了！谢谢周宇哥哥！”
浩浩看着自己的爱心挂件被修得光滑精致，连忙说道：“郑爷爷，以后我也要学修竹编，我要自己把作品修得好好的！”
“有志气！”郑师傅笑着夸赞，“等作品展结束，爷爷就教你打磨修整的手艺，咱们从小细节做起，把竹编手艺学扎实。”
一旁的孩子们听到了，也纷纷嚷嚷着要学，一个个眼神坚定，都想掌握更多的竹编技艺，当好小小传承人。
林晓雅和李哲、陈阳、孙晓也陆续赶到了工坊，看到眼前温馨的场景，都忍不住放轻了脚步。林晓雅拿起相机，静静记录着这一幕，老匠人细心修整，孩子们认真围观，年轻人们用心助力，这幅画面，正是非遗传承最动人的模样。
李哲则开始筹划展厅布置，拿着尺子在纸上比划着，嘴里不停念叨：“展示架要摆在这里，孩子的作品要放在最显眼的位置，互动角要留足够的空间……”
孙晓则拿出标签纸，挨个询问孩子们的作品名字和心愿，认真地记录下来：“浩浩，你的作品叫什么？想写什么话呀？”
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