“郑师傅,您太用心了。”苏曼连忙上前,扶着郑师傅坐下,“其实有我们俩就行,您不用这么早过来,再多休息一会儿。”
“在家待着也没事,过来看着孩子们的作品,心里踏实。”郑师傅笑着坐下,把布包打开,里面是几把小巧的竹刀、精细的打磨棒,都是他用了几十年的老工具,被保管得完好无损。
时间一点点过去,终于到了实验二小放学的时间。苏曼和周宇早早来到学校,刚走到社团教室门口,就看到孩子们排着整齐的队伍,一个个背着书包,手里紧紧攥着自己的竹编挂件,眼巴巴地等着他们。
“苏曼姐姐!周宇哥哥!”
看到两人到来,孩子们立刻欢呼起来,纷纷举起手里的挂件,争先恐后地展示着。
“你们看,我的挂件好看吗?我想把它放在作品展最中间!”
“我编的星星特别亮,我要让爸爸妈妈都来看!”
“我还给自己的作品想了名字,叫‘传承小爱心’!”
孩子们叽叽喳喳地围在两人身边,小脸上满是期待与骄傲,眼神里的热忱,看得苏曼和周宇心里格外温暖。
王老师跟在孩子们身后,笑着说道:“今天一整天,孩子们上课都特别认真,下课就围着我问作品展的事,还自发地把自己的作品保护得好好的,就怕弄坏了。”
“辛苦王老师了。”苏曼笑着回应,随后看向孩子们,轻声说道,“小朋友们,今天我们要把大家的作品收集起来,郑爷爷会帮大家把作品修得更精致,让大家的作品在展览上漂漂亮亮的,好不好?”
“好!”孩子们齐声答应,小心翼翼地把自己的挂件递了上来,生怕有一丝磕碰。
很快,三十五个孩子的一百多件作品就收集齐全,装了满满一竹筐。周宇拎着竹筐,苏曼牵着孩子们的手,跟王老师道别后,一起朝着工坊走去。
一路上,孩子们蹦蹦跳跳,围着郑师傅问个不停。
“郑爷爷,您修作品的时候,会不会把我的小花弄坏呀?”扎着羊角辫的朵朵仰着小脸,担忧地问道。
郑师傅蹲下身,温柔地摸了摸她的头,笑着说道:“放心吧朵朵,郑爷爷轻轻修,保证把你的小花修得更漂亮,让所有人都能看到朵朵的好手艺。”
“郑爷爷,我的作品修好了,是不是就能让更多人看到了?”浩浩也凑上前,小声问道,小脸上满是期待。
“当然啦。”周宇笑着接话,“到时候,全镇的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们,都会来看你们的作品,都会夸你们是最厉害的小小传承人。”
听到这话,孩子们欢呼雀跃,一路上的笑声传遍了小镇的街巷,引得不少路人纷纷回头,脸上满是好奇。
回到工坊后,孩子们乖乖地坐在一旁的小凳子上,安安静静地看着郑师傅、周宇和苏曼修整作品,没有一个人打闹捣乱。
郑师傅拿起一件浩浩编的爱心挂件,戴上老花镜,拿着精细的打磨棒,一点点打磨着竹篾的边缘,动作轻柔又熟练,生怕用力过猛弄坏了作品。
“孩子们,你们看,修竹编就像做人一样,要细心,要有耐心,不能毛躁。”郑师傅一边打磨,一边轻声给孩子们讲解,“每一根竹篾都有灵性,你用心对待它,它才能变成最漂亮的作品。”
孩子们目不转睛地看着,一个个小脑袋点个不停,把郑师傅的话记在心里。
周宇和苏曼也分头行动,拿起孩子们的作品,仔细检查每一个边角,用细砂纸轻轻打磨,遇到编织稍微松散的地方,就小心翼翼地加固,全程动作轻柔,满是呵护。
“周宇哥哥,你能帮我把小花的花瓣修得更圆一点吗?”朵朵轻声问道。
“当然可以。”周宇笑着点头,按照朵朵的想法,细心地修整着花瓣,“你看,这样是不是更漂亮了?”
朵朵看着修整好的小花,眼睛一亮,开心地拍手:“太好看了!谢谢周宇哥哥!”
浩浩看着自己的爱心挂件被修得光滑精致,连忙说道:“郑爷爷,以后我也要学修竹编,我要自己把作品修得好好的!”
“有志气!”郑师傅笑着夸赞,“等作品展结束,爷爷就教你打磨修整的手艺,咱们从小细节做起,把竹编手艺学扎实。”
一旁的孩子们听到了,也纷纷嚷嚷着要学,一个个眼神坚定,都想掌握更多的竹编技艺,当好小小传承人。
林晓雅和李哲、陈阳、孙晓也陆续赶到了工坊,看到眼前温馨的场景,都忍不住放轻了脚步。林晓雅拿起相机,静静记录着这一幕,老匠人细心修整,孩子们认真围观,年轻人们用心助力,这幅画面,正是非遗传承最动人的模样。
李哲则开始筹划展厅布置,拿着尺子在纸上比划着,嘴里不停念叨:“展示架要摆在这里,孩子的作品要放在最显眼的位置,互动角要留足够的空间……”
孙晓则拿出标签纸,挨个询问孩子们的作品名字和心愿,认真地记录下来:“浩浩,你的作品叫什么?想写什么话呀?”
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