冬初的北疆,各安置点的“守边学堂”陆续开学。学堂里既有迁民的孩子,也有部落的少年和士兵的子弟,先生是从关内请来的秀才,也有北疆的老兵兼职教地形识别。王老汉的孙子背着新书包上学时,路过正在扩建的互市,看到西域商队的驼队正卸着瓷器,戍卫点的士兵在旁护卫,不禁问爷爷:“爷爷,这里以前是匪帮的地方吗?”王老汉指着学堂墙上“靖边兴农”的匾额:“是萧大人和将士们打下来的,是咱们一起种出来的好日子!”
林砚与老张站在学堂外,看着孩子们朗朗读书的身影,远处的田间虽已入冬,却能看到来年春耕的规划标记。老张手里捧着新修订的《北疆治理总纲》,新增的“迁民兴农篇”里,详细记录着耕地技巧、部落融合、学堂建设的细节:“大人,现在北疆兵强马壮、百姓安居,这才是真正的‘固若金汤’啊!”林砚望着远处飘扬的“北疆经略使”旗帜,轻声道:“陛下说我是功臣,可真正的功臣是守边的将士、垦荒的百姓、归顺的部落。疆土再大,没有百姓扎根就是空壳;兵锋再利,没有民心归附就难长久——这才是北疆安稳的真谛。”
寒风掠过垦荒田,带来了即将下雪的气息,却吹不散北疆的烟火气:学堂的读书声、工坊的打铁声、集市的叫卖声、戍卫点的训练声交织在一起。林砚知道,迁民拓土不是终点,接下来要修水渠、扩学堂、通商道,让每一寸新拓的疆土都长满庄稼、住满百姓、飘满书香。而朝廷的嘉奖与肯定,不是荣誉的顶点,是更重的责任——守护这份军民同心、各族交融的安宁,让北疆的繁荣绵延不绝,才是对“功臣”二字最好的诠释。
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