“胆气不是莽撞！西洋万里，风涛无常，若只凭勇力，早葬身鱼腹。然何以六下西洋，船队不散，使命得成？唯在‘海魂’而已！”
郑和看着讲台下一张张年轻的脸庞，高声道：“你们心中或有神魔之说，但是咱家今日告诉你们，只要学会望水，观其势、察其变、知其险、驭其机，就是神通！”
“你们学习制造与驾驶蒸汽宝船与飞剪船，但若无海魂，纵有神舰，亦是废铁。”
这一瞬间，整个大礼堂之内，仿佛已有海风拂面，卷起千层壮志。
众学子中有人低头，有人动容。
数日后，学宫颁布了新的学习计划表。
每日辰时，学子们会有两柱香的理论课。
然后，巳时开始实操课，分航海、船工、水手三组。
航海组跟随王景弘学习测星定位，绘图演算，必须学会用铜制浑天仪、蒸汽罗盘、六分仪。
船工组跟随洪保学习拆解舰船模型，复原结构，通常用竹条与桐油手工制作隔舱模型。
水手组跟随郑和利用模拟舵轮之法练操舵、抛锚、编队航行，舵连着绳索与重物，模拟巨舰转向阻力。
午饭过后，会休息半个时辰，然后继续上课。
学子们既感到紧张，又非常充实。
下午通常不上课，由学子们自行琢磨，把遇到问题收集起来，次日理论课上提问。
这个时候，郑和三人一般会同学宫其他教师、教授共同编着航海方面的书籍。
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