武术交流活动结束后的几天，张小米的生活在表面上恢复了以往的节奏。
他依旧按时去公安大学上课，下午去北体跟着谭教练进行恢复性和基础性训练。
晚上回到芝麻胡同附近的出租屋，用热成像望远镜监控那个人去楼空的四合院。
仿佛那场石破天惊、以一敌三的擂台战从未发生过。
然而，周遭的空气却悄然发生了变化。
同学们看他的眼神变得复杂而古怪，混杂着好奇、探究、怀疑，甚至是一丝不易察觉的疏远。
走廊里、食堂中，当他走过时，窃窃私语声会短暂地响起又迅速压低。
“听说了吗？就他，一个人把三个日本高手打趴下了，两个断腿断手，一个吐血？”
“吹的吧？他平时看着也不壮啊？”
“好像是真的，我有个老乡在体院那边帮忙，亲眼看到的，说猛得不像人……”
“这么厉害？那怎么没见报道？学校也没表彰？”
“嘘……小声点，可能有什么内情吧……”
“搞不好是吹出来的，或者走了什么门路，给自己脸上贴金……”
风言风语如同初秋的蚊蚋，嗡嗡作响，虽不致命，却扰人清静。
张小米能感觉到那些落在他背后的目光，但他只是微微蹙眉，便不再理会。
他本就不是喜好张扬的性子，更何况，比赛结束后第二天，谭教练就特意找到他，进行了一次至关重要的谈话。
那是在北体训练馆一个僻静的角落，谭教练挥退了其他人，递给张小米一个军用水壶，里边装的是绿豆汤，自己点了一支烟。
“小米，昨天的事，干得漂亮。”谭教练开门见山，眼里是毫不掩饰的赞赏，“给咱们中国人，给中国武术，狠狠出了一口恶气。”
张小米接过水壶，没说话，他知道教练还有下文。
谭教练吐出一口烟雾，语气变得严肃起来：“但是，事情没那么简单。比赛是赢了，赢得痛快，可后续的处理，上面有上面的考虑。”
他压低了声音：“现在中日关系是什么情况？刚刚实现邦交正常化没几年，各方面都在努力营造友好氛围。”
“这次日方代表团来访，名义上是‘友好交流’。结果，交流赛变成了一边倒的……碾压，对方三人重伤。”
“这事儿如果大肆宣扬报道出去，外交上会很被动，容易被人拿来做文章，说我们‘蓄意伤人’、‘破坏友好’。”
张小米眉头微动，他当时只想着为国争光、惩治挑衅者，确实没想那么深。
“所以，”谭教练看着他，目光坦诚，“上面的意思是，这件事，内部处理，冷处理。不宣传，不报道，不扩大影响。”
“对外，就说是‘友好切磋，互有胜负，日方选手因不适应气候或旧伤复发等原因出现不适’。你明白吗？”
张小米沉默片刻，点了点头：“我明白，教练。只要能完成任务，个人出不出名，没关系。”
“好！”谭教练拍了拍他的肩膀，语气缓和下来，“你能这么想，最好不过。”
“放心，该是你的功劳，一点不会少。体委那边，还有咱们学校这边，该争取的好处、该给你的培养，我都会亲自去盯，去办。”
“你只管安心学习、训练，其他的，不用操心，也别有什么想法。有些人嚼舌头，那是他们无知，别往心里去。”
有了谭教练这番推心置腹的“定心丸”，张小米心里那点因为外界反应而产生的微妙波动，彻底平复了。
他不在乎虚名，只在乎实实在在的成长和未来。谭教练的承诺，比任何表彰都更让他踏实。
因此，面对校园里那些越来越离谱的“以讹传讹”——甚至有人开始猜测他是不是花钱买通了对手和裁判，或者根本就是校方为了面子编造出来的“神话”——张小米都付之一笑。
确实，无论是电视、电台新闻还是报纸刊物，都没有只言片语提及那场交流赛。
学校内部，也没有召开任何形式的表彰大会，连广播里的表扬通告都没有。
这种“反常”的沉默，似乎更加佐证了某些人的怀疑。
然而，真正的波澜，在无声处酝酿。
几天后的一个下午，张小米所在的班级正在上政治理论课。
教室门被轻轻推开，系主任陪着两个人走了进来。
走在前面的，是公安大学的校长，一位面容严肃、头发梳得一丝不苟的老者。
稍后半步的，是党委书记，气质儒雅，戴着眼镜。授课老师见状，连忙中断讲课，迎了上去。
全班同学都愣住了，不明白为何校长和书记会突然驾临。
系主任清了清嗓子，面向全班，语气庄重：“同学们，暂停一下。郑校长、王书记有重要事情宣布，大家欢迎。”
教室里响起一阵稀稀拉拉、带着疑惑的掌声。
郑校长走到讲台前，目光缓缓扫过全班，最后在张小米身上停留了一瞬，然后开口，声音洪亮而带着官场上特有的节奏感：
“同学们，当前，我们国家正处在改革开放的伟大历史进程中。”
“百业待兴，万象更新！时代呼唤人才，事业需要栋梁！”
“我们公安大学，作为培养共和国忠诚卫士的摇篮，更要积极响应国家号召，勇于打破常规，大力发掘和培养有潜力的新鲜血液！”
他顿了顿，目光再次投向张小米，语气更加恳切：
“对于在各项工作中，特别是在一些急难险重任务中，表现出色、做出突出贡献的同志，我们更要旗帜鲜明地给予肯定，大胆地进行培养和使用！
这体现了组织上的关怀，也是激励更多人奋发向上的需要！”
坐在下面的同学们面面相觑，心里都在嘀咕：这官腔打得……到底要干嘛？目光不由自主地随着校长的视线，看向了后排坐得笔直的张小米。
王书记接着开口，语气相对温和，但同样正式：“经学校党委研究决定，并报上级主管部门批准。”
“鉴于张小米同学在近期一次重要的涉外任务中，表现出了过硬的政治素质、精湛的业务技能和强烈的集体荣誉感，为学校和国家的声誉做出了积极贡献。组织上决定，将其列为重点培养对象。”
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