【郭老师道】开始我也吓了一跳。仔细一瞧,这位打扮更吓人!穿着一身儿蓝洼洼的古装,浑身上下湿漉漉的,头发也挺乱,最关键的是,他那个面相……
【于老师道】怎么个面相?
【郭老师道】尖嘴猴腮,俩眼滴溜溜乱转,一边避雨还一边挠痒痒!
【于老师道】好嘛,这位是刚从《西游记》片场跑出来的吧?
【郭老师道】我心说这是哪位群众演员没领到盒饭,在这儿郁闷呢?
我就好心,把我那唯一一把破伞往他那边挪了挪:“哥们儿,凑合挤挤吧,这雨一时半会儿停不了。”
【于老师道】您还挺热心肠。
【郭老师道】这位一听,扭过头看我,呲牙一乐:“哟,多谢您了。这凡间的雨,下得还挺有劲儿。”
【于老师道】凡间?这位口气不小啊!
【郭老师道】我当时也没在意,以为他演戏入迷还没出来呢。
我就搭话:“可不是嘛,差点给我浇成参水猿了。”
【于老师道】您怎么想起这么个词儿?
【郭老师道】我那不是正琢磨二十八星宿的台本嘛,顺嘴就秃噜出来了。结果您猜怎么着?
【于老师道】怎么着?
【郭老师道】那位一听“参水猿”仨字儿,“噌”就站起来了!
一把抓住我手腕子,激动得直哆嗦:“知己啊!没想到这茫茫人海,瓢泼大雨之中,竟能遇到认得本星君的人!”
【于老师道】好家伙,您这一句话,捅了神仙窝了!
【郭老师道】我当时也懵了:“您……您真是参水猿?”
【于老师道】他怎么说?
【郭老师道】他整理整理衣冠,一脸庄严:“如假包换!本星君正是上应星界,下管水猿的参水猿!”
【于老师道】这回可热闹了。然后呢?
【郭老师道】然后雨就小了。他抬头看看天:“雨要停了,本星君也得回天上值班去了。今日相遇,也算有缘。这样吧,我看你颇有慧根,改日请你去我那水猿宫坐坐,让你开开眼。”
【于老师道】哟,还要请您上天?怎么上去?坐火箭还是绑二踢脚?
【郭老师道】俗!神仙自然有神仙的办法!
他给了我一片亮晶晶的,像是鱼鳞又像是贝壳的东西,说这叫“水遁符”,我想去的时候,对着它喊三声“参水猿星君法力无边”,他就能感应到,派接引仙光来接我。
【于老师道】越说越玄了。那后来您去了吗?
【郭老师道】去啦!这么大的机缘,能不去吗?
第二天天儿好,我闲着也是闲着,就把那鳞片拿出来,半信半疑地喊了三声。
【于老师道】管用吗?
【郭老师道】刚喊完,就感觉脚底下“咕噜”一下,眼前一花,再睁眼,好家伙,已经不在我家客厅了!
【于老师道】到哪儿了?
【郭老师道】四周都是水汪汪、蓝莹莹的,像是个巨大的水晶宫,可又飘着好多水草,还有气泡咕嘟咕嘟往上冒。正当中一块大匾,上书三个蝌蚪文的大字——水猿宫!
【于老师道】还真有这地方!里头什么样?
【郭老师道】热闹极了!进进出出的,全是各种各样的猿猴!
有穿着官袍、捧着文书、走路一板一眼的;有在水里窜来窜去、翻跟头打把式的;还有坐在珊瑚椅子上,拿着个小壶儿,对着嘴细品慢饮的……
【于老师道】这喝的是什么?琼浆玉液?
【郭老师道】我凑近一闻,嘿,铁观音!
【于老师道】神仙也喝茶啊?
【郭老师道】参水猿星君亲自迎出来了,拉着我的手:“来来来,带你参观参观我这办公之所。”
他指着那些忙碌的猿猴说:“你看,这些都是我手下的办事员。负责记录天下水猿的出生、修行、业绩考核、职称评定……”
【于老师道】好嘛,天庭也有KPI?
【郭老师道】可不嘛!那边,那个对着电脑噼里啪啦打字的,是负责“东海区域水猿降雨贡献度统计”的。
【于老师道】水猿还能降雨?
【郭老师道】辅助!主要是辅助!比如龙王行雨之前,得先由我们水猿部门的调研员,去实地考察旱情,撰写《降雨必要性及可行性报告》,然后报龙王审批,再报雷部、电母备案,最后才能实施。
【于老师道】这流程够复杂的。
【郭老师道】那边那个,正在视频连线,训话呢。
【于老师道】训谁呢?
【郭老师道】一只在长白山天池里修行的小水猿。
星君说:“这小子,上班时间摸鱼,不,摸虾!让他监测天池水温变化,他倒好,跟一群冷水鱼玩儿上了,数据记录得一塌糊涂!正在做远程思想教育工作呢。”
【于老师道】神仙也搞视频会议,真先进。
【郭老师道】参水猿星君叹口气:“唉,基层工作不好做啊。现在凡间环境污染,水质下降,我们水猿的生存环境也受影响,修行进度都慢了。再加上有些地方搞旅游开发,惊扰修行,投诉信是一封接一封。”
【于老师道】好嘛,神仙也有神仙的烦恼。
【郭老师道】正说着呢,来了个急急忙忙的,手里拿着个平板电脑:“星君,不好了!您看,刚收到的舆情监测!”
【于老师道】又出什么事了?
【郭老师道】说是有个网红,在直播里,把他养的那只小猴子扔游泳池里了,还美其名曰“训练水猿”!
【于老师道】这不是胡闹吗!
【郭老师道】参水猿星君一看,气得直拍桌子:“胡闹!简直是胡闹!此乃亵渎‘水猿’之名!快,给凡间互联网管理司发函,让他们立刻、马上,把这段视频给我下架了!再给那只被虐待的小猴子发送一道‘安神符’,压压惊!”
【于老师道】神仙办事效率还挺高。
【郭老师道】处理完这事,星君又带我去看了他们的“水猿优秀事迹陈列馆”。
【于老师道】这还有陈列馆?
【郭老师道】有啊!里边都是水猿们立功受奖的证据。
有帮大禹治水时负责探测水情的,有在唐僧取经路上帮忙指过路的,还有在某个山涧里救过落水儿童的……
【于老师道】还真干了不少好事。
【郭老师道】最让我开眼的,是他们的“御水模拟训练场”。
【于老师道】这又是什么地方?
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