当然江梦瑶估计,学生们之所以能表现得如此积极。
除了因为得到充足休息以外,更大的可能是因为得到了家人的认可和鼓励。
能读复读班的学生,基本都是差生,绝大部分人甚至连一所民办的大专都考不上。
这些孩子以前得到的,只有批评、谩骂、责怪等负面情绪。
可这次回家,成绩单上的一点进步,换来的却是许多学生以前从未听过的夸奖。
“我爸说,只要下次还能进步,就给我买辆自行车。”
“我妈更离谱,逢人就说我涨了三十多分。”
“我妈看到我放假都在复习,居然哭了,我现在才明白我以前不努力她们其实一直很难过。”
·······
早读结束,走廊里全是压不住的议论。
江梦瑶听了几句,心中暗暗点头。
这些学生缺的从来不止学习方法。
一个被骂了十几年没出息的孩子,哪怕嘴上装得再无所谓,心里也早就认定自己学不好。
但前两周循序渐进的学习,让他们第1次明白,只要跟着老师的进度,就能谁明白。
与此同时,周测的进步更让他们笃定,其实他们也能学好。
分数只涨二三十分,在好学生眼里算不了什么。
可对这些长期垫底的学生来说,这张卷子至少证明了一件事。
只要他们愿意学,其实也是能学好的。
江梦瑶顺着走廊检查完几个班,特意把四名班主任喊到办公室。
“从华英转进来的三十名学生,适应得怎么样?”
几名班主任早有准备,各自汇报班上的情况。
听完班主任的汇报,江梦瑶暗暗点头。
看来钱校长并没有坑她。
这30个人有基础差,有反应慢,但并没有故意捣乱的势头,这样就足够了。
复读班招五百人,最怕的并非学生成绩差。
差可以补,慢可以等。
真混进几个仗着家里关系带头闹事的人,毁掉的会是整个班级的学习气氛。
“继续观察。”
“原先从哪个学校来,不用区别对待。
该罚就罚,该调组就调组。”
“明白。”
几名班主任抱着记录本离开,江梦瑶却把杨东旭给留下了。
“杨老师,杜文杰是在你的班级吗??”
“对,杜文杰确实是我们班的学生。”
“他的情况怎么样?”
杨东旭显然对班上的学生十分了解,直接就说出了杜文杰的情况:
“这孩子表现还挺不错的,总分进步了42分。
最重要的是学习态度非常积极,其他科目我不太清楚。
不过在我的课堂上,基本上都会举手要求回答问题。”
“按照他现在这个状态,考上民办本科应该不难。”
杨东旭翻开手里的成绩记录。
“他入班时总分二百七,周测三百一十二。
数学涨得最多,英语还是拖后腿,尤其是听力,三十分只拿了九分。”
江梦瑶抽出杜文杰的答题卡。
单看四十二分的涨幅很喜人,可这种进步里面,有一部分来自学习态度改变后的短期反弹。
“这个杜文杰以后帮我重点关注一下。
如果学习上出现任何问题优先解决,如果解决不了就找我。”
杜明远不但用成本价卖给她一台虎头奔,更是送了她一个豹子连号的车牌。
说真的,这份人情可以说相当大。
在她能力范围,她必然得保证杜明远的孩子能考到一个足够优秀的分数线。
杨东旭也并非什么书呆子,自然明白自己班上的这个杜文杰是个关系户。
对于这种情况他也不意外。
这年头关系户属实太多了,这种程度的关照只能算稀松平常。
“明白,我这边会多多照顾的!”
江梦瑶一边说,一边翻看着杜文杰的成绩单。
看到对方的英语听力居然只考到了9分,她的眉头微微皱起。
“他的英语听力怎么只有9分?”
杨东旭有些无奈:
“校长,这并非个例!”
“班上不少同学的口语和听力都比较差。”
“如果我没记错的话上次的周测,有最少十几个同学英语听力都只有个位数的成绩。”
这句话倒提醒了江梦瑶。
现在孩子的听力确实比较差。
现在距离高考还有一年,这样梦瑶自然不打算用取巧的办法。
这年头的英语听力,其实要远比后世的简单。
听力分数低,原因其实不复杂。
很多英语老师,自己接受的也是哑巴英语。
教语法、拆长句、讲选择题都没问题,一到口语和听力,水平便差了一截。
老师读得磕磕绊绊,学生自然学不明白。
再加上这些学生基础本来就差,平时一听英语,前面几个单词没反应过来,后面整段便全丢了。
这样的情况,英语听力能好才怪。
江梦瑶闭眼回忆了一下自己设计的教案。
英语科目确实安排了不少的听力,不过眼下看来这对于复读班的学生来说,还远远不够。
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