在陈敬言的提议下,学校改革了办学理念,把“立德树人”作为学校的根本任务,不再只盯着就业率这一个指标,而是更注重学生的品德教育和长远发展。学校开设了更多的德育课程,建立了学生心理健康辅导室,还和很多正规的企业建立了长期的校企合作,给学生提供更多对口的、高质量的实习和就业机会。
江州工职校,慢慢变了样子。
校园里的打闹声少了,读书声多了;逃课上网的学生少了,去实训室练技术的学生多了;打架斗殴的事情,再也没有发生过,整个学校的风气,焕然一新。
很多家长都说,把孩子送到江州工职校,他们放心了。以前他们觉得,职校就是混日子的地方,现在他们知道,在这里,孩子不仅能学到技术,还能学会怎么做人。
时间过得很快,转眼就到了学生毕业的日子。
毕业典礼那天,陈敬言作为班主任,坐在台下,看着自己的学生们,穿着毕业服,一个个走上台,接过毕业证书,眼里满是骄傲和不舍。
三年的时间,那些曾经被贴上“差生”“问题生”标签的孩子,都长大了,变成了阳光、正直、有担当的青年。
林磊以专业成绩年级第一的成绩,被那家大型机械设备制造公司留用,成了一名正式的设备维修工程师,还成了公司的技术骨干;吴浩在全国职业技能大赛上拿了数控项目的一等奖,被一家军工企业看中,成了一名数控技术员;赵晓雅考上了本科院校的机械设计专业,继续深造,她说,她以后也要当一名职校老师,像陈敬言一样,帮助更多像她一样的孩子。
毕业典礼上,林磊作为毕业生代表,上台发言。
他站在台上,看着台下的陈敬言,声音带着哽咽:“三年前,我是一个只会打架闹事的刺头,所有人都觉得我这辈子就这样了,没出息了,连我自己都放弃了自己。是陈敬言老师,没有放弃我,他告诉我,中考的分数,决定不了我是一个什么样的人,哪怕我只是一个普通的工人,也可以做一个堂堂正正、有担当、守底线的人。”
“是陈老师,教给了我们,做人的道理。他教我们,不欺心,守底线;不欺人,有担当;不欺世,走正路。这三句话,我们会记一辈子。陈老师,谢谢您,是您,照亮了我们的人生。谢谢您!”
说完,林磊对着台下的陈敬言,深深鞠了一躬。
台下所有的毕业生,都站了起来,对着陈敬言,深深鞠了一躬,齐声喊道:“谢谢陈老师!”
陈敬言坐在台下,看着这些长大了的孩子,眼泪终于忍不住,掉了下来。
他想起了三年前,他第一次走进机电2班的教室,那些孩子眼里的叛逆、麻木、和对未来的绝望。而现在,他们眼里有光,心里有火,脚下有正路。
他三年的坚守,所有的委屈和辛苦,在这一刻,都值了。
毕业之后,学生们都走上了自己的工作岗位,或者继续深造。但他们从来没有忘记陈敬言,经常给他打电话,跟他说自己的工作和生活,遇到了什么困惑,也会第一时间来问他的意见。
而陈敬言教给他们的那些做人的道理,也在他们的人生里,慢慢发光。
林磊在工作中,发现公司采购的一批设备零件,存在严重的质量问题,供应商给他塞了十万块钱的红包,让他睁一只眼闭一只眼,说没人会知道。林磊当场就拒绝了,他跟供应商说:“我们陈老师教过我,做人要守底线,不能赚黑心钱。这批零件有问题,用在设备上,会出重大安全事故,我绝对不会同意。”
他收集了证据,上报给了公司,避免了重大的安全事故。公司老板知道了这件事,非常赏识他的正直和担当,破格提拔他当了维修部的主管。
吴浩在军工企业工作,负责精密零件的加工,有一次,同事为了赶进度,想要修改加工参数,降低精度标准,吴浩坚决反对。他跟同事说:“我们做的是军工产品,差之毫厘,谬以千里,这是要上战场的,容不得半点马虎。陈老师教过我们,做事要踏踏实实,不能欺心,更不能欺世。”
他带着同事,加班加点,在规定的时间里,按最高的精度标准,完成了加工任务,受到了单位的表彰。
赵晓雅在大学里,努力学习,成绩优异,还经常利用课余时间,去留守儿童学校,给孩子们上课,做公益。她说,是陈老师给了她光,她也要把这束光,传递给更多的人。
还有很多很多的学生,他们都在自己平凡的岗位上,坚守着陈老师教给他们的底线和初心,踏踏实实做事,堂堂正正做人,成了一个对社会有用的、高尚的人。
陈敬言的故事,也慢慢传开了。
省教育厅知道了他的事迹,专门派人来学校调研,把他的“德育为先”的教学理念,作为全省职业教育的典范,在全省推广。他再次被评为了省师德标兵,还被评为了全国教书育人楷模。
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