我不是正人君子吗……好吧，至少也不算趁人之危的小人吧，而且就算没生病我也不会对优希做那种事。
“因为……慎也同学平时就老是说些那种色情的话……不……”
她优希把头摇得像拨浪鼓，双手捂住脸，整个人往旁边歪过去，声音闷在手掌里，带着一种快要哭出来的调子。
“我、我肯定是烧昏头了！慎也同学不用在意……当我什么都没说就好了！”
我看着优希的样子忍不住叹了口气她肯定是被桃绘里那个家伙影响了，说起来我是不是也要负一点责任啊。
“都是桃绘里的错。”
最终还是决定全都甩锅给不在这里的人。
“慎也同学……也是这么觉得的吗……小桃平时也说太多那种话了……”
优希从指缝里露出半张脸，表情有点找到“罪魁祸首”的庆幸。
“所以，要学吗？”
书包一直都背在身上，刚才谈话的时候才取了下来。
“虽然没有上新课，不过马上就要期末考试了，复习也很重要吧。”
我从里面翻出了数学课本，放在了两人的中间， 找到折了角的那一页，是松本老头今天带着复习过的部分。
“虽然英语什么的很差劲，但是数学、物理之类的科目我还是拿得出手的。”
“诶……慎也同学要教我数学吗……”
不知道为什么优希的语气听起来没什么底气，但她也没有拒绝。
“试试看呗。”
毕竟观察了彩乃那么长的时间，虽然主要观察对象不是她的教学方式，不过或多或少还是掌握了些皮毛。
优希盯着课本看了几秒，手指在页边蹭了蹭，又翻了两页，我看她翻得挺认真，也就没急着开口，等了一会儿。
“有哪里不懂的吗？”
“……都不是很懂。”
优希的声音很小，像是在承认什么不太光彩的事。
“公式呢？”
“记住了……但不知道怎么用……”
“那就从最简单的开始。”
“嗯……”
……
“休息一会吧。”
我看着对着草稿纸上的函数图像眉头紧锁的优希，忍不住让她停了下来。
时间仅仅过去了十几分钟，但是优希明显有些心不在焉……学习果然不是什么好选择啊。
“我差不多明白了……”
“那不是很好嘛。”
“不、不是数学……”
优希有些不好意思，手指顺着曲线描画着。
“只是……突然想到，那个时候我教慎也同学英语……是不是也是这种感觉……”
“什么感觉？”
“就是……明明知道对方很认真地在讲……但脑子里就是装不进去……”
“不想学的时候怎么都学不进去吧。”
“我好像……能理解慎也同学那个时候的心情了……”
优希把草稿纸翻过一页，在上面画了一个圆圈，又画了一个，歪歪扭扭地叠在一起。
虽然有种自己讲得没有吸引力的挫败感，不过优希的这份感同身受，我也很欣慰就是了。
“还是不学数学了。”
我把笔从她手里抽了出来，在指尖转了两圈。
“换一个，国语？”
“国语的话……慎也同学要教我什么呢……”
优希的语气轻松了一点，手也从膝盖上移开了。
“也不是教，就是随便聊聊。你不是在写东西吗，我也在写，聊这个你应该会比较感兴趣。”
其实本来就该聊这个的吧，不过因为发生了“那样”的事而被打断了。
“慎也同学愿意和我聊这个吗……”
优希的眼睛变得更有神采了一些，身体也不自觉地往前倾了一点。
“嗯。”
“那……慎也同学最近在看些什么样的作品呢？”
“最近的话，是《完蛋？我被妹妹们包围了！》，剑短避武老师的作品。”
我向优希解释着。
“男主被各式各样的妹妹包围的故事，虽然这样的设定有些离谱，但是写得意外的有趣。”
“那个……我也有看过……”
“诶，我还以为只有男生才喜欢这种类型的作品。”
“慎也同学……太刻板了啦……说起来那个男主……”
“市原定治对吧。”
“嗯……虽然性格很好……也很温柔……嘴上说着‘不要’‘不想’‘不喜欢’……但最后都会乖乖听话呢……”
“嗯，就是因为这样才有意思吧，嘴上说一套，身体做一套，反差感拉满。”
毕竟人类的本质就是傲娇嘛，哪怕是说着“傲娇已经退环境了”某种意义上也是在傲娇。
“慎也同学……喜欢这种类型的吗……”
优希的声音变轻了一点，像是在问什么不太好意思开口的问题。
“还行吧，总比那种嘴上说‘交给我吧’结果什么都做不到的家伙强。”
“也是呢……说起来……”
优希用手指在纸上画圈的动作顿了一下。
“市原君……好像有点……那个……就是……喜欢被人强迫的感觉……”
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