初冬的寒风裹着细碎的冷意，掠过螺城的街巷，道旁的梧桐树落尽了叶片，光秃秃的枝桠伸向灰蒙蒙的天空，风擦过枝梢，发出低沉的声响。校园里的香樟树还留着深绿的枝叶，却也被寒风拂得微微晃动，落叶贴着地面缓缓滑行，被往来的行人脚步轻轻带起，又落下。
全证师范大学马克思主义学院的教研活动室里，暖气片散着温热的气流，将室外的寒意隔绝在外，屋内的空气带着淡淡的墨香与纸张的味道。长形的实木桌旁，围坐着马院全体思政课教师，桌面上摊着厚厚一摞文件、调研手稿与搪瓷茶杯，杯口的热气袅袅升起，又慢慢消散在空气中。
最醒目的，是摆在每一位参会者面前的《全证世界2056-2080年全域人口发展统计公报》，封面用沉稳的黑色字体标注着文件名称，扉页上印着连续二十四年的人口生育率变化曲线，线条从2056年的1.8一路陡降，在2080年跌至0.7，远低于人口自然更替的2.1临界值，全域人口首次出现连续三年负增长，老龄人口占比突破37%，冰冷的数字与下滑的曲线，压得整个教研活动室的气氛格外凝重。
本次教研会的核心议题，正是围绕全域持续恶化的低生育率问题，研讨思政教育的引导方向。会议开始不过半小时，场内的讨论已然趋于集中，多数资深教师秉持着一致的观点，将生育率暴跌的原因，归结为青年群体的主观思想偏差。
坐在长桌首位的周崇礼，是马院教龄超过三十年的资深教师，一生深耕传统思政教育，治学严谨，对社会公共议题始终保持着高度关切，此刻他指尖按着人口公报，眉头微蹙，语气里满是忧虑，率先将观点摆上桌面：“二十四年，生育率跌了将近六成，这是关乎全证世界存续的根本问题。我带了一届又一届的学生，亲眼看着当下的年轻群体，婚恋观念、家庭观念越来越淡薄，奉行所谓的个人至上、享乐至上，只追求自身的安逸自由，抵触婚姻束缚，逃避生育责任，把组建家庭、养育后代当成人生拖累。”
“思政教育的核心，本就是引导青年树立正确的价值观念，眼下这种局面，我们必须加大婚恋观、家庭观的灌输力度，强化青年的社会责任感与家庭担当，扭转这种消极的思想倾向，让年轻人主动回归婚姻、承担生育义务，这是破解低生育困境的根本。”
周崇礼的话音落下，立刻有几位中年教师接连附和，纷纷结合自身接触的学生案例，佐证这一观点。
“我带的大二学生里，超过七成明确表示不想早婚，近四成直接说不打算生育，问其原因，全都是怕影响个人生活、怕辛苦、怕失去自由，说到底就是缺乏责任意识，被个人主义思想带偏了。”
“现在的网络环境也不好，充斥着大量恐婚恐育的负面言论，不断放大婚姻、生育的负面，让年轻人越来越抵触，我们思政工作者，必须主动出击，用正向的思想引导，纠正这些错误认知。”
“归根结底，还是年轻人的主观思想出了问题，没有认清自身的社会使命，只要把思想扭转过来，树立起正确的婚恋生育观念，生育率自然会慢慢回升。”
议论声在室内缓缓蔓延，所有的矛头，都指向了青年群体的主观选择，将这场持续二十四年的人口危机，简单定义为思想观念问题，寄望于通过思政灌输、观念引导，从根本上破解困局。
林默坐在长桌一侧的席位上，全程没有插话，只是指尖轻轻摩挲着人口公报上的曲线数据，指腹贴着冰冷的纸张，另一只手缓缓翻动着桌角厚厚的调研手稿。这份手稿，是她近三年来，利用课余与履职间隙，走访全证总局一区分局、二区分局、三区分局，累计调研两千三百一十七名18-35岁青年群体，整理出的一手生存、婚恋、生育现状调研记录，手稿上写满了详实的访谈内容、收支数据、生存现状，每一页都标注着清晰的调研地点与对象信息。
从二区分局的高新产业园区，到一区分局的传统制造业厂区，再到三区分局的高校毕业生聚居区，从刚步入职场的青年员工，到即将毕业的在校大学生，从普通基层劳动者，到职场青年白领，林默的调研覆盖了全证世界不同区域、不同行业的青年群体，掌握着最贴近现实的生存真相。
听着场内众教师的讨论，林默指尖的动作缓缓停下，将调研手稿平摊在桌面上，目光扫过纸上密密麻麻的记录，心底已然明晰，场内所有的观点，都停留在低生育问题的表面现象，从未透过现象触碰核心本质，更违背了马克思主义透过现象看本质的根本分析方法。
会议主持人见场内观点趋于一致，唯独林默始终沉默，便轻声开口，征询她的意见：“林默，你一直深耕马克思主义理论研究，同时兼顾基层民生调研，对这个问题，你有什么不同的看法，不妨说一说。”
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